태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기의 발달 중 어떤 단계에서 부모역할이 가장 중요하다고 생각하는지 한 단계를 골라 이유를 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 태아기부터 청소년기까지의 발달단계 특징
2. 태아기부터 청소년기까지의 발달단계 중 가장 중요하다고 여겨지는 발달단계 및 그에 따른 부모역할 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
인간발달 과정에 있어 가장 큰 영향을 미치는 존재로는 부모를 들 수 있다. 특히 인간은 모델링 학습을 통해 부모의 모습을 학습하게 되기 때문에 부모역할이 무척 중요하다 할 것이며, 이를 토대로 본 과제에서는 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기의 발달 중 어떤 단계에서 부모역할이 가장 중요하다고 생각하는지 한 단계를 골라 이유를 설명해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 태아기부터 청소년기까지의 발달단계 특징
가. 태아기
난자와 정자의 수정으로 만들어지는 수정란은 산모의 자궁에 안착한 이후 분열을 거쳐 점차 인간의 모습으로 발달하게 된다. 태아기때 부모는 태아의 건강한 성장을 위하여 금연 및 금주해야 되며, 심리적 안정을 취하고 영양가 높은 음식을 섭취해야 한다.

나. 영아기
영아는 2년 여간의 영아기를 보내게 되면서, 어머니와는 다른 독립된 존재로 성장하게 되고 한편으로는 급격한 신체발달로 혼자서 놀 수 있게 되는 것이다. 그리고 언어의 습득으로 타인과의 의사소통이 가능하게 되며, 친구를 사귀게 되어 그들의 활동영역을 확장시키게 된다. 한편 특정한 사람에 대해 애착이 형성되어감에 따라 유아는 낯선 사람에 대한 불안과 격리불안을 느끼게 된다. 전자는 낯선 성인의 출현에 대하여 유가가 긴장이나 불편을 보이는 현상이고 후자는 엄마에게서 떨어질 때에 분노와 절망을 보이는 현상이다. 격리불안을 두 살이 되면 잠시 떨어지는 것을 용납할 수 있는 정도로 완화된다. 엄마와의 사회적 애착이 완전히 확립되면 유아는 엄마에 대한 영상과 엄마의 사랑에 대한 기억을 간직함으로써 부모와 떨어져 있는 동안 자신을 달랠 수 있게 된다.

다. 유아기
유아기는 만 2~6세에 해당되는 시기다. 유아기의 아동은 제법 어린아이다운 모습을 보인다. 또한 기억능력의 증가로 사고의 폭도 넓어지고, 언어를 습득하여 다른 사람과 의사소통을 할 수 있다. 부모나 가족구성원에 한정되어 있던 접촉의 대상은 친구와 같은 가족 외의 사람들로 확대되며, 그들을 사귀면서 그 사회의 가치관이나 규범을 습득한다.

참고 자료

전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2015.01.25