인간과교육-자아,자아실현,자기수용,자아개념,자아정체,자아존중,교육,직업,일,휴식,놀이,직업분류,홀랜드이론,6각형,현실적,탐구적,예술적,사회적

목차

1. 1교시 자아와 자아실현
2. 2교시 자아실현과 직업
3. 3교시 성격과 직업선택

본문내용

1교시 자아와 자아실현

학습목표
자아개념의 의미와 상태를 이해하고, 조정할 수 있다.
자아존중과 자아실현의 중요성을 인식한다.

◆ 자아(自我) - self, ego

⦁나는 누구인가?
⦁나는 어떤 존재인가?
⦁나는 무엇을 하고 싶은가?
⦁나는 무엇을 할 수 있는가?
⦁나는 무엇을 해야 하는가?

1. 자아(自我)와 자아개념(自我槪念)

1) 자아(ego, self)
⦁나는 얼마나 소중한(귀중한)존재 인가?(인간의 존엄성, 인간의 권리, 인간의 평등)

2) 자아개념(self-concept)
⦁나를 거울에 비추어 보았을 때
⦁나의 마음의 거울은? - 각종 심리검사
⦁자기 자신에 대한 능력, 성격, 태도, 느낌 등

2. 자아수용(自我受容)과 자아개방(自我開放)

3) 자아수용(self-acceptance)
⦁나는 나를 어떻게 받아들일 것인가?
외모부터 성격까지(나의 장점/단점)

4) 자아개방(self-disclosure)
⦁장점은 당당히 들어냄
⦁단점은 숨겨졌을 때 단점

3. 자아정체(自我正體)와 자아존중(自我尊重)

5) 자아정체(self-identity)
⦁나만의 독특한 이미지(image)는?
(개인의 생각/행동+사회적 역할)

6) 자아존중(self-respect)
⦁내가 나를 존중 할 때 - 남도 나를 존중
⦁자아존중-자신감과 자긍심의 원천
* 자아 효능감과 관련

참고 자료

없음