2012년에 도입된 만5세 누리과정에 대한 본인의 의견과 하루 일과표를 작성해 보세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 2012년에 도입된 만5세 누리과정
1) 만5세 누리과정 제정의 배경 및 특성
2) 만5세 누리과정의 기본 구성방향
2. 2012년에 도입된 만5세 누리과정에 대한 나의 의견
3. 하루 일과표 작성
4. 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

「5세 누리과정」이란 “대한민국의 만 5세 어린이라면 누구나 누릴 수 있도록, 국가가 지원하는 수준 높은 보육‧교육 프로그램”(보건복지부, 2012)이라 하겠다. 2012년 3월 1일부터 시작되며, 유치원‧어린이집의 구분 없이 같은 내용을 배우는 것은 물론 부모의 소득수준에 관계없이 모든 계층에 보육료와 유아학비를 지원함으로서 만 5세 유아의 교육·보육의 국가 책임을 강화한 정책이다. 만 5세 유아에 대한 공통과정으로서 ´만 5세 공통과정´은 만 3~4세와 분리하여, 유아기에 필요한 기본 능력을 중심으로 5세에 맞게 재구성·적용하며, 교과위주의 인지적 학습활동보다 기본 소양과 능력을 기르는 과정으로 초등학교 1~2학년군의 창의·인성교육 내용 등과 체계적인 연계성을 확보하였다.

<중 략>

지금까지 본론에서는 2012년에 도입된 만5세 누리과정에 대한 본인의 의견과 하루 일과표를 작성해 보았다. 우리나라의 저 출산 요인은 매우 다양하나 그 중에서도 육아지원 서비스 미흡과 자녀 교육비 부담이 출산 중단 및 기피의 가장 큰 이유로 지적되고 있으므로,「5세 누리과정」도입은 우리나라의 출산율 제고에도 기여할 수 있을 것으로 기대한다. 또, 누리과정의 활동과 내용이 초등학교 교육내용과 밀접하게 연계되어 있어서 학부모의 보육?교육 서비스의 만족도도 높아질 것이라 예상하였다. 그동안 체계적이지 못한 우리나라 유아교육의 대처 방안으로 이원화를 일원화 하자는 목소리가 지속적으로 있어왔다. 2013년부터 만 3~4세 유아에 대하여도 확대하여 가정의 소득수준과 관계없이 유치원비 및 보육료를 지원하는 ‘누리과정’이 시행 되고 있어 만 3~5세까지의 보육?교육과정은 실질적으로는 일원화가 이루어진다고 볼 수 있다.

참고 자료

교육과학기술부. 보건복지부(2012). 5세 누리과정 해설서
교육과학기술부. 보건복지부(2011). 「5세 누리과정」고시 보도자료
김은영(2012). 육아지원 서비스 질 제고를 위한 지원 인력 운영방안. 육아정책포럼.
임성원(2012). 유아교사의 「5세 누리과정」에 대한 인식과 「누리과정 연수」에 대한 개선방향. 한양대학교 교육대학원. 석사학위논문.