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정체성의 관점에서 사이버 공간에서 자기 정보를 노출하는 이유를 설명하십시오

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최초 등록일
2013.08.29
최종 저작일
2013.08
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인터넷의 발달.
2. 사이버공간의 부정적영향
3. 사이버공간의 정체성과 개인정보보호

Ⅲ. 결론

본문내용

서론
정보화의 진전으로 인터넷을 통한 사이버공간은 청소년들에게 중요한 생활의 장이 되고 있다. 그러나 정보화 역기능의 하나로 사이버공간상에 청소년들의 일탈행동은 급속히 증가하는 것으로 파악되고 있으며, 그 심각성에 대한 우려도 높다. 최근 이러한 문제의 확산으로 사이버공간상에서 일어나는 청소년들의 일탈행동에 대한 실태나 원인과 대책에 대한 관심이 높아가고 있다. 그 중 다른 여러 일탈유형보다도 우리는 사이버공간에서 난무하는 욕설, 비방, 심지어 위협에 이르는 사이버테러등을 많이 목격하게 된다.
사이버 공간은 인간의 도덕성을 매우 약화시키는 존재적 특성을 가지고 있다. 정보 통신 기술의 특성, 커뮤니케이션의 특성, 네트워크 사용자의 성격 특성 등이 한데 어우러져 인간의 도덕성을 더욱 약화시키고 있기 때문이다.

< 중 략 >

이버 공간에서의 역기능이 심화됨에 따라 이에 대한 정책적 대응 방안의 마련이 매우 시급한 과제로 부각되고 있다. 그러나 우리나라에서 행해지고 있는 대응 방안들은 주로 법률적, 기술적 해결 방안에 초점을 맞추고 있다. 장기적인 영향력을 가지고 있으며, 그것의 문화적 파급 효과가 큰 윤리적 해결 방안은 커다란 주목을 받지 못했다. 진정한 정보화와 새로운 커뮤니케이션은 기술이나 하드웨어에 있는 것이 아니라 바로 사람들과 그들이 만들어 낸 문화에 좌우되는 것임을 우리는 간과했었다고 볼 수 있다.
우리에게 사이버 공간은 현실과 분리된 공간이 결코 아니며, 사회적 맥락으로부터 괴리되어 있는 것도 아니다. 이제 사이버 공간은 우리 삶의 일부이고 우리 삶의 일부가 바로 사이버 공간인 셈이다. 따라서 현실과 사이버를 대립시키고 사이버 공간만 정화하면 문제가 해결된다는 식의 논리는 설득력을 가질 수 없다.

참고 자료

김동윤조준형 공역(2000), 사이버 문화, 서울: 문예출판사.
추병완(2005), 개정판 정보윤리교육론, 서울: 울력
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