사회복지실천 가치갈등과 해결책

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목차

1. 윤리와 철학의 개념
2, 사회복지윤리와 가치갈등

참고문헌

본문내용

1. 윤리와 철학의 개념

윤리의 개념을 개념적으로 살펴보면 윤리란 일반적으로 사람으로서 마땅히 행하거나 지켜야 할 도리로 인간이 꼭 지켜야 할 올바른 행동의 근본이 된다고 할 수 있다. 그러나 이처럼 윤리라는 개념을 한 마디로 정의한다는 것은 어려운 일이다. 왜냐하면 개인마다 처한 상황에 따라 옳고 그름을 판단하는 기준이 틀려질 수 있고 윤리를 실제 현실에 적용하는 것도 달라질 수 있기 때문이다. 윤리(ethics)의 윤(倫)은 무리, 도리를 뜻하고, 리(理)는 이치, 도리를 뜻하는 것으로, 윤리는 인간의 가치판단과 행위의 규범을 내포하고 있는 개념이다. 이에 비해 도덕(morality)는 습관이나 관습과 관련이 있다. 윤리는 집단에서 도리에 맞는 행동을 하는 것으로 해석할 수 있다. 윤리란 대개 인간의 실천적 행위에 대해 좋다, 나쁘다, 옳다, 그르다 등의 가치판단을 기반으로 해서 ‘해야 한다.’,‘하지 말아야 한다.’라는 규범을 제시하는 당위적인 판단으로 나타난다. 윤리는 생명, 과학, 정보통신, 사회, 직업,문화 등 사회적으로 문제가 발생할 수 있는 분야에서 행동에 기준을 제시한다.

<중 략>

사회복지사가 내담자의 문제를 해결하는 데 있어 다양한 요인으로 인해 가치갈등에 봉착하게 될 때 다음과 같은 지침이 가치갈등의 해결에 도움이 된다. 사회복지전문직의 과업수행에서 윤리나 철학의 교육에 대한 필요성을 논의 할 때 가장 먼저 점검해야 하는 것은 사회복지학문의 성격과 실천영역에서의 특성이 될 것이다. 일반적으로 사회과학영역에 속하는 사회복지학은 가치중립적인 학문이라는 점은 이러한 논쟁의 핵심을 이룬다. 학문은 지식을 습득하고 그것을 현실에 옮기는 실천 기술이 중요한 테제가 되는 것이지 그러한 지식을 둘러싼 윤리나 철학적 배경을 익히는 것이 우선시 될 수 없다는 기본적인 입장에서 본다면 종교적ㆍ도덕적 지침이나 기준은 후 순위로 밀려 날 수밖에 없다.

참고 자료

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한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지.