하버마스와 아펠의 진정한 담화 상황의 조건

소개글

하버마스와 아펠의 진정한 담화 상황의 조건에 관한 글입니다^^
도움이 되시길 바랍니다ㅎㅎ

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 토론의 의의와 바람직한 자세
1. 토론의 의의
2. 토론의 바람직한 자세

Ⅲ. 하버마스와 아펠의 진정한 담화 상황의 조건
1. 하버마스의 이상적 담화상황
2. 아펠의 이상적 의사소통 공동체

Ⅳ. 결론

★ 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
토론이란 어떤 의견이나 제안에 대해 찬성과 반대의 뚜렷한 의견 대립을 가지는 사람들이 논리적으로 상대방을 설득하는 논의의 한 형태를 뜻한다. 토론의 궁극적인 목적은 자신의 의견이나 주장을 관철시키는 데에 있는 것이 아니라 참석자들의 대립적인 주장을 통하여 의견의 일치를 구하여 바람직한 결론에 도달하는 데 있다고 하겠다. 이러한 토론의 목적을 달성하는데 있어서 중요한 것은 타자(他者)를 인정하는 자세이다. 인간 상호간의 인정과 타자에 대한 인격적인 존중은 곧 성숙한 대화 성립여부를 판가름하는 기준이 되기 때문이다. 그러나 진정한 합의에 이르는 토론과 대화를 위해서는 이러한 태도만으로는 불가능하다. 따라서 우리는 하버마스와 아펠이 제시하고 있는 진정한 담화 상황의 조건들을 한 번쯤 귀담아 들어볼 필요가 있는 것이다.

Ⅱ. 토론의 의의와 바람직한 자세
1. 토론의 의의
토론은 어떤 문제 해결을 위한 뚜렷한 의견 대립이 있고 찬반 양론의 논쟁이 실현된다는 점에서 그 어느 대화 양식보다 가치지향성을 내포하는 말하기이다. 즉, 토론은 토론에 참가하는 자들이 서로의 입장과 주장을 교환함으로써 토론 대상이 지닌 문제를 가장 바람직한 방향에서 풀어 낼 수 있는 말하기 방식이다.
토론은 문제가 많은 우리의 삶의 현장에서 적극 권장해야 할 대화의 한 양상이다. 토론을 우리의 삶에 적극적으로 끌어들여야 할 이유는 토론이 단순히 가치 지향적일 뿐만 아니라, 우리가 추구해야 할 본질지향적인 진리를 탐색하는 하나의 과정으로 선택됨으로써 진리 탐구의 한 형식이 될 수 있기 때문이다.

참고 자료

◉ 김태원, “하버마스의 이상적 담화 상황과 교육”, 국회도서관, 2009
◉ 부경대학교 국어국문학과 교재편찬위원회, 『비판적 글읽기와 창의적 글쓰기』, 부경대 학교 출판부, 2008
◉ 김재정, 『재정국어』, 도서출판새롬, 2007