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자아개념에 기반 한 리더십 프로그램 개발 연구

(주)코리아스칼라
최초 등록일
2023.07.17
최종 저작일
2023.06
30페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 한국정치사회연구소 수록지정보 : 한국과 국제사회 / 7권 / 3호
저자명 : 김영규, 윤천성

목차

I. 서론
II. 이론적 배경
1. 자아개념
2. 리더십
III. 연구방법
IV. 프로그램 개발절차
1. 프로그램의 구성요소 분석
2. 프로그램 설계
3. 교수매체 개발
VI. 결론

한국어 초록

본 연구는 자아개념에 기반 한 리더십 프로그램을 개발하는 것을 목적 으로 한다. 선행연구와 문헌분석을 통해 자아개념의 구성개념을 정의하 고 리더십과의 관련성을 분석하고 프로그램의 내용요소를 도출하고 자기 탐색, 자기수용, 자기목표, 자기지원, 자기실천의 5단계의 구조화된 모듈 을 설계하였다. 본 연구의 한계는 학습자 집단의 특수성이 고려되지 않 은 것과 효과성 검증이 포함되지 않은 점이다. 이러한 한계에도 불구하 고 자아개념과 리더십의 관련성 탐색을 통해 리더십 프로그램을 구조화 하고 모듈화 하였다는데 의의가 있다. 본 연구를 통해 학습자 맞춤형 리 더십 프로그램의 기초가 되길 기대한다.

영어 초록

This study aims to develop a leadership program based on self-concept. It analyzes prior research and literature to define self-concept components and examine their relationship with leadership. The derived content elements lead to a structured module with five stages: self-exploration, self-acceptance, selfgoal setting, self-support, and self-implementation. However, the study has limitations in not considering learner group characteristics and lacking program effectiveness verification. Nonetheless, it contributes by exploring the self-concept and leadership relationship and developing a structured modular leadership program, serving as a foundation for customized leadership program development.

참고 자료

없음

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