초등예비교사의 스포츠 가치관 분석
(주)학지사
- 최초 등록일
- 2017.04.17
- 최종 저작일
- 2017.03
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서지정보
ㆍ발행기관 : 공주교육대학교 초등교육연구원
ㆍ수록지정보 : 교육논총 / 54권 / 1호
ㆍ저자명 : 한만규
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 논의
Ⅳ. 결론
참 고 문 헌
한국어 초록
이 연구는 초등예비교사가 지각하는 스포츠 가치관에 대한 연구로 2016년도 ○○교육대학교에
재학 중인 학생 487명을 대상으로 조사하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 초등예비교사는 스포츠 가치관에 대해 긍정적으로 인식하고 있다.
둘째, 초등예비교사는 스포츠 가치관에 대해 남학생이 여학생보다 더 높게 지각하고 있다.
셋째, 초등예비교사는 스포츠 가치관에 대해 1~2년보다 3~4학년이 더 높게 지각하고 있다.
넷째, 초등예비교사는 스포츠 가치관에 대해 체육교육 심화 전공 학생들이 타 심화 전공 학생
들보다 더 높게 지각하고 있다.
영어 초록
The purpose of this study is to find out how students at university of education
recognize sports values. For this, 487 students, studying at G university of education
in 2016, were surveyed and the results were as follows.
First, students at university of education are positively aware of the sports values.
Second, male students perceive the sports values higher than female students.
Third, juniors and seniors discern sports values higher than freshmen and
sophomores.
Fourth, students of physical education cognize sports values higher than students
not majoring in physical education.
참고 자료
없음