공항주변학교의 항공기 소음의 피해의식에 관한 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 대한교통학회 ㆍ수록지정보 : 대한교통학회지 / 28권 / 3호
ㆍ저자명 : 김갑수, 황정훈, 배은혜

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 조사의 개요
Ⅳ. 항공기 소음 및 설문조사 결과
Ⅴ. 항공기 소음 피해의식구조모형
Ⅵ. 결론
참고문헌

한국어 초록

본 연구는 전국의 공항 인근지역에 있는 190여개 초․중․고등학교를 대상으로 항공기 소음의 피해 현황을 파악하고,
학교의 피해의식예측 모형을 수량화이론 Ⅱ류를 이용하여 구축하였고, 피해학교 교사 1,012명의 설문을 통하여 교사들의
수업진행방해 예측모형을 구축하였으며, 특히 군용/민간 공용비행장 4개소와 사격연습장 1개소 총 5개 지역의 항공기 소
음을 조사하여 그 특성을 분석하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다.
군용/민간 공용 공항에서의 항공기 소음 WECPNL 5개 지역 모두 피해지역 제1종 지역과 2종 지역으로 나타나 항공
기 소음에 심각한 문제가 있음을 알 수 있어 대책이 수립되어야 하겠다. 학교의 항공기 소음 피해의식 모형에서 가장 영향
이 높은 요인은 공항과 학교와의 거리로서 5 Km 미만에서 양의 관계를 나타내며 10 Km 이상에서 음의 관계를 나타내고
있다. 항공기 소음의 폭로시간과 폭로회수가 각각 설명이 높으며 공항의 종류와 창문의 구조에도 깊은 영향이 있음을 알
수 있고, 본 예측모형은 상관비 0.56으로서 적합성이 높다고 하겠다.

영어 초록

In this study, damages due to the aircraft noise were examined in more than 190 elementary, middle
and high schools near the airports in Korea, and the persecutory idea forecast model was established using
the quantification theory type II. Via the survey of 1,012 teachers in the schools, a class interference
forecast model was established, and the noise characteristics of five areas, four military/civil common-use
airports and one shooting range, were examined. The following conclusions were made from the study.
WECPNL values in the five military/civil common-use airports showed that all of them were Class 1 or 2
affected areas, which indicated that they had serious aircraft noise problems to be addressed. The most
influential factor in the aircraft noise persecutory idea model was the distance between the airport and the
school. It showed a positive relationship at a distance of less than 5 km, and a negative relationship at a
distance of 10 km or more. The number and time of aircraft noise exposure as well as the types of airports and
window structures had strong influences. The forecast model had a correlation ratio of 0.56, which indicates
that it is highly appropriate. In the class interference factor analysis, the time and number of aircraft noise
exposure were strong influential factors, and the results varied according to the service duration and sex of
teachers. This model had a correlation ratio of 0.61, which indicates it is highly appropriate.

참고 자료

없음