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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국성인교육학회
ㆍ수록지정보 : Andragogy Today / 8권 / 4호
ㆍ저자명 : 김진모, 전영욱
ㆍ저자명 : 김진모, 전영욱
목차
인적자원개발의 이해연구의 방법
자료의 수집 및 분석
연구결과 및 해석
인적자원개발 연구의 연구특성별 동향
결론 및 제언
참고문헌
한국어 초록
이 연구는 인적자원개발에 관한 지금까지의 외국의 연구동향을 살펴봄으로써 향후 인적자원개발 연구의 발전을 위한 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있었다. 따라서 인적자
원개발 연구와 긴밀한 관련성이 있다고 판단되는 5개의 주요 외국학회지의 논문 962편
을 대상으로 연구영역 및 주제, 연구특성을 세부적으로 분석하였다. 자료 분석에 이용된
통계방법은 빈도와 백분율이었다. 이 연구를 통해 얻게 된 주요결과는 다음과 같다: ①
외국의 인적자원개발에 관한 연구는 1980년대부터 수행되었으나, 1990년대 중․후반부
터 인적자원개발 관련 학회들이 만들어지면서 더욱 활발하게 연구가 수행되었음을 알
수 있었다. ② 인적자원개발 연구에서 가장 큰 비중을 차지하고 있는 영역은 조직개발이
었으며, 경력개발 영역은 가장 낮은 비중을 차지했다. 또한 교육훈련 영역은 1980년대
이후 급속히 증가하였다. ③ 교육훈련 관련 논문의 주제별 동향에서는 교육훈련 유형/방
법/전략 관련 논문이 가장 많았고, 조직개발 관련 논문의 주제별 동향에서는 개인행동
관련 논문이 가장 많았다. ④ 인적자원개발 연구의 연구대상은 기업체 임직원이 가장 많
았으며, 기업관련 연구대상이 전체의 약 80%를 차지하였다. ⑤ 연구방법에서는 문헌연
구와 조사연구가 많이 사용되었다. ⑥ 자료수집방법에서는 설문지와 인터뷰가 주로 사용
되었다. ⑦ 통계방법에서는 빈도/백분율, 평균/표준편차의 비중이 가장 높은 가운데, 상관
분석, 회귀분석, 요인분석, 경로분석/구조방정식 등 관계분석의 비중이 증가하고 있었다.
영어 초록
The objectives of this study were to examine research areas and topics inhuman resource development research, to identify the research's characteristics
such as the subject of the research, the research method, the data collection
method, and the statistical method, and to get some implications for the
progress of human resource development research. The 962 articles published
from 1987 through 2004 were collected from 2 British academic journals and
3 American academic journals related to human resource development.
Among them, research areas, topics, and research's characteristics were
analyzed specifically on 962 papers categorized as human resource
development research for adults. The data were summarized using frequencies
and percentages.
The major findings acquired from this study were as follows: ① The
number of human resource development research papers has been increasing
steadily since the 1980's. Also, some new academic journals about human
resource development were published during the 1990's. ② In other journals
except Human Resource Planning(HRP), many papers concerning the fields
of training and development, organization development, and general human
resource development were published. On the other hand, the number of
papers related with career development, national human resource
development, and others was relatively very low. ③ Implications of
individual or organizational dimensions were suggested mainly rather than
those of national human resource development. ④ The research topics of
training and development pattern/method/strategy were prominent most in
the research area of training and development, and the topics of individual
behavior were prominent most in organization development area. Also, the
research topics of human resource development function/strategy/practice/role
were prominent most in the research area of general human resource
development. ⑤ The portion of research on corporate employees and
managers were the highest in terms of the subject of research. ⑥ Literature
review research and survey research were mainly employed as the research
methods. ⑦ The questionnaire was employed for the main purpose of data
collection. ⑧ The portion of descriptive statistics such as frequency,
percentage, mean, and standard deviation in statistical methods was the
highest, but that of the statistics such as correlation analysis, regression
analysis, factor analysis, and ANOVA has been higher.