네트웍기반의 교수 : 학습을 위한 가상학습지원시스템 플렛폼 설계

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국교육공학회 ㆍ수록지정보 : 교육공학연구 / 14권 / 1호
ㆍ저자명 : 박종선

목차

Ⅰ.문제의 제기
Ⅱ.이론적 탐색
Ⅲ.가상학습지원시스템 플렛폼 설계
Ⅳ.결 론
참고문헌

한국어 초록

네트웍기반의 교수- 학습환경인 가상학습환경은 컴퓨터를 활용한 통신시스템을 기반으로 교수- 학습을 수행할 목적으로 구성된 학습환경을 의미한다. 가상학습환경에서의 교수- 학습을 효율적이고 체계적으로 준비, 실시, 관리할 수 있도록 지원해주는 시스템을 가상학습지원시스템이라 한다. 가상학습지원시스템은 기능을 중심으로 학습자 지원 기능, 교수자 지원 기능, 운영 및 관리 지원 기능으로 분류할 수 있다. 외국의 경우는 WebCT, WCB, T opClas s등 다양한 학습지원시스템이 개발되어 활용되고 있는 시점에서 국내의 경우는 이제 이와 유사한 시스템들의 필요성을 인식하고 개발되고 있다. 가상대학이 새로운 교수- 학습환경으로 자리 매김하고 있는 가운데 교수- 학습의 효율성을 향상시키기 위한 지원시스템의 대두는 당연한 이치이기도 하다. 본 연구에서는 가상학습환경에서의 교수- 학습을 효과적으로 지원하고 수행하도록 도와줄 수 있는 새로운 학습지원시스템을 어떠한 시각에서 어떤 기능을 중심으로 설계해야 할 것인가에 대한 대안을 제시하는 데 그 목적이 있다.

영어 초록

The major purpose of this study is to explore a new learning support system in order to support and run the teaching & learning effectively and to present a platform design of ' online learning system', as an integrated learning support sys tem, focused on theoretical and technical features. The online learning environments, achieved for the purpose to perform the teaching & learning based on computer mediated learning with an effective and organized way of its preparation, running and management in online learning environments. It can be classified into learning support, teaching support and managing support based on its functions.

참고 자료

없음