한국 대학교수들의 컴퓨터와 Computer- Based Education(컴퓨터 보조학습)에 대한 태도 조사 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국교육공학회 ㆍ수록지정보 : 교육공학연구 / 6권 / 1호
ㆍ저자명 : 김경희

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관계 문헌 연구
Ⅲ. 연구 방법 및 절차
Ⅳ. 연구결과에 대한 요약
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

한국어 초록

우리나라에 컴퓨터가 최초로 도입된 것은 1967년 경제기획원 통계국에 인구 센서스에 대한 분석 처리를 위하여 IBM- 1401 컴퓨터를 도입하여 활용하면서부터 였다 (Final Reportof the As ian Seminar on Educational technology, 1984). 그 후 모든 분야에서 컴퓨터가 기용되고 있으며, 아울러 모든 기관, 즉, 정부, 기업, 연구소, 학교 뿐 아니라 개인에게까지 파급되어 각기 목적에 따라 활용되고 있다. 대학에서는 1969년에 서강대학교에서 최초로 컴퓨터를 설치하여 교육적인 활용도와 효용성을 보여주었으며, 1970년 숭전 대학교에서 전자계산학과를 설치하는 것을 최초로 하여 고등교육 기관에서 컴퓨터의 중요성이 인식되었다. 과거 20년 사이에 컴퓨터의 가격이 매년 25%씩 하락해옴에 따라서 이제는 어느 누구도 이 새로운 기술에 접할 수 있는 기회를 갖게 되었다.이렇게 시대적으로 끊임없이 컴퓨터 사용을 요구하는 환경의 성숙에도 불구하고 컴퓨터테크놀러지에 익숙치 않은 교사들이 많다는 것은 안타까운 일이다. 대학 교육을 포함한 모든 교육과정에서의 컴퓨터의 활용은 행정 및 경영 뿐 아니라 일반 교육 및 일반 교수- 학습에의 하나의 개혁이라 할 수 있다. 그러나 이러한 개혁은 모든 교수들의 이해와 실천력이필수적 사안이 되지 않는 한 뚜렷한 성과를 거두지 못할 것이다.

영어 초록

T his s tudy examined the relationship between attitudes of the Korean academicianstoward computers and computer- based education and s elected factors . T hese were age,subject area, country where the Mas ters degree was received, country where theDoctoral degree was received, years of teaching experience, and frequency of computeruse. T he s ample cons is ted of 301 academicians from departments of engineering,bus ines s , and education form the 23 larges t univers ities in Korea. A ques tionnairesurvey was completed by the academicians . T he ques tionnaire had academicians des cribetheir uses of computers and, in particular, their uses of computers in education.Chi- Square tes ts were applied to the data to determine the relationships among attitudeand the s ix factors . Only frequency of computer us e was found to be s ignificant. Afollow- up analys is by the use of s imultaneous confidence intervals indicated that therewas a s ignificant difference in attitude between the group who always us ed computersand those who never computers .Based on the s tudy, the following recommendations are made :1) Ongoing workshops and seminars expos ing academicians to computer software thatenhances their productivity (e. g., word proces s ing, s tatis tical packages , and researchtools ) and ins truction (e. g., CAI) should be conducted : 2) hardware shortage problemshould be resolved : and 3) the Korean characters should be s tandardized for computeruse.

참고 자료

없음