(청소년성교육과성상담) 성은 생명이 태어나는 본질이다. ‘청소년성교육과성상담’ 교재(p199-248) 내용

소개글

교과목명: 청소년성교육과성상담
[과제명] 성은 생명이 태어나는 본질이다. ‘청소년성교육과성상담’ 교재(p199-248) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여,
1) 자신이 태어난 경험은 어떠했는지 생각해보고,
2) 자신이 태어날 아기라면 어떠한 환경에서 태어나고 어떻게 다루어지기를 원하는지에 대해 생각해보고,
3) 우리나라의 임신 및 출산 문화에 대한 자신의 생각과 이 과제를 통해 느낀점과 배운점을 쓰시오.
: 위의 3단계가 모두 포함되어야 함

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인의 태어난 경험
2. 태어날 아기라면 어떠한 환경에서 태어나고 다루어지길 원하는지
3. 우리나라 임신 및 출산 문화

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보통 자연적인 남녀의 성비는 여아 100명당 남아 105명 정도로 보고 있다. 각 나라의 문화적, 사회적 환경 등 다양한 요인에 따라서 실제 출생 성비는 차이가 나타난다. 출생 성비에 영향을 미치게 되는 대표적인 요인 중 하나는 가부장적인 사회의 남아 선호 사상이다. 출생 성비의 불균형이 본격적으로 진행되기 시작하게 된 건 태아 성 감별 기술이 등장하게 된 1970년대 이후였다. 남아 선호 사상이 성 감별 기술과 어우러져서 성별 선택에 의한 낙태가 성행했기 때문이다. 우리나라도 마찬가지로 남아선호사상이 강하였다. 1980년대 이후 불균형이 뚜렷해진 우리나라 출생 성비는 1990년 115명까지 치솟게 되었다. 이처럼 우리나라는 과거 남아선호사상이 강했기에 출생 시 성별에 따른 반응이 천차만별이었다. 이에 본론에서는 생명이 태어나는 본질이다. ‘청소년 성교육과 성 상담’ 교재(p199-248) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 자신이 태어난 경험은 어떠했는지 생각해 보고, 자신이 태어날 아기라면 어떠한 환경에서 태어나고 어떻게 다루어지기를 원하는지에 대해 생각해 보고, 우리나라의 임신 및 출산 문화에 대한 자신의 생각과 이 과제를 통해 느낀 점과 배운 점을 작성해 보도록 하겠다.

참고 자료

곽노필, 470만 태아들이 사라진다 딸이라는 이유로, 한겨레, 2021.08.10.
이윤미, 자연주의 출산 페스티벌 (배우 이윤미의 가정출산 이야기), 자연스러운탄생, 2016.05.01.
김창엽, 산모님? 자연주의 출산 어떠십니까, 대한민국 정책브리핑, 2017.09.15.
심지영, [Weekly biz survey] ‘비혼’ 이유 1위 출산과 경제, 더스쿠프, 2021.10.06.
장민선, 건강한 임신 출산 지원을 위한 모자보건법 개정 방향 연구 (현안분석 2015-04), 한국법제연구원, 2015.07.30.