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(동서양고전의이해) 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다

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최초 등록일
2024.02.08
최종 저작일
2024.01
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소개글

교과목명: 동서양고전의이해
[과제명] 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 3쪽 분량, 50점)

제4장 신채호『조선상고사』, 91-53쪽

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.조선상고사를 선택하게 된 이유
2.사대주의 비판
3.아와 비아의 투쟁

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
신채호는 일제강점기 한국이 겪은 한계를 극복하기 위해서 민족주의적인 시각을 투입한 역사서 서술을 시작했다. 신채호가 지은 조선상과는 우리나라의 상고시대를 다룬 것으로 고구려가 큰 부분을 차지하고 있다. 신채호『조선상고사』, 91-53쪽의 내용을 보면 신채호가 쓴 제1편 총론을 볼 수 있다. 이 부분에서는 신채호가 주장한 ‘아’와 ‘비아’의 관계가 나오며, 신라의 역사가 집중될 수 밖에 없었던 이유가 김부식의 사대주의 때문이라는 것이 나온다. 본론을 통해서 조선상고사를 읽으면서 내가 어떤 것을 느끼게 되었고 왜 조선상고사를 선택하게 되었는지 서술해 보겠다.

Ⅱ.본론
1.조선상고사를 선택하게 된 이유
내가 조선상고사를 인상 깊게 본 부분은 신채호가 주장한 ‘아’와 ‘비아’의 관계, 그리고 사대주의에 대해서 공감된 부분이 많기 때문이었다. 신채호는 일제강점기 시절 우리나라가 일제의 지배를 받게 되면서 우리 민족의 우수함을 알리기 위해 상고사 연구를 시작했다.

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