(인간행동과사회환경) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를
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과제정보
학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 1학년 |
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과목명 | 인간행동과사회환경 | 자료 | 27건 |
공통 |
(1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
(2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시...
(1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
(2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점) |
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소개글
교과목명: 인간행동과사회환경<과제명>
(1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
(2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점)
목차
1. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들1) 생물학적 요인
2) 자연환경 요인
3) 사회문화적 요인
4) 개인의 경험과 학습 요인
2. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점
1) 생물학적 요인
2) 자연환경 요인
3) 사회문화적 요인
4) 개인의 경험과 학습 요인
3. 참고문헌
본문내용
1. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들1) 생물학적 요인
인간발달에 영향을 미치는 생물학적 요인은 유전적, 선천적인 요인이라고 할 수 있다. 먼저 유전적 요인과 관련해서 설명하면 유전은 수정 과정에서 유전자가 전달되는데 정자와 난자 속에는 성염색체가 전달되므로 수정체 내에서는 총 46개 염색체를 포함하게 된다. 인간에게 나타나는 머리 또는 피부 색, 눈동자, 성 결정 등은 생래적으로 설계된 유전 계획에 의해서 나타난 결과라고 할 수 있다. 염색체의 기본 화학물질로서 DNA는 유전정보를 가지고 있고 같은 유전자를 복제, 전사, 해독의 기능이 있어 유전인자를 전달하고 발현하게 된다. 이와 관련하여 행동 유전학에서는 발달에서 유전의 영향을 밝히고자 하기도 했는데 행동 유전학자들은 동물을 대상으로 선택적 교배를 통해 태어난 후손들의 공격성, 학습능력, 정서상태 등을 세대별로 측정해 유전적 요인이 행동에 영향을 줄 수 있는 사실을 밝히려 했다.
다음으로는 생물학적 요인과 생화학적 요인도 인간의 행동과 성격 발달에 영향을 미치게 된다. 생물학적 요인의 경우 환경의 외적 상태, 내적 상태 변화에 따라서 어떠한 경우에는 동질 정체적 입장, 또는 내분비선 계통의 호르몬 분비 증감에 따라서 신체적 발달 또는 심리적 발달에 영향을 주는 것을 의미한다.
참고 자료
정옥분, 「유아발달」. 학지사, 2016.손병덕, 「인간행동과 사회환경」, 학지사, 2017.
이경민, 「유아교육개론」, 파워북, 2019.
황인주, 「영유아발달」, 정민사, 2020.
신애선, 「영유아 교수-학습방법」, 양서원, 2021.