글쓰기 ) 교재 제1부 제1장 14쪽-16쪽에서 설명한 좋은 글의 요건을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오.
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과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
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과목명 | 글쓰기(1학기) | 자료 | 62건 |
공통 |
1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점)
2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명...
1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점)
2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) (1) ’으로서‘와 ’으로써‘ (2) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘ (4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ (5) ’데다‘와 ’데이다‘ 3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어 중 15개를 선정하여 그 단어에 대해 설명하고, 그 단어가 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) |
목차
1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점)2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)
1) ’으로서‘와 ’으로써‘
2) ’-데‘와 ’-대‘
3) ‘부딪치다’와 ‘부딪히다’
4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘
5) ’데다‘와 ’데이다‘
3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어 중 15개를 선정하여 그 단어에 대해 설명하고, 그 단어가 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)
1)면모
2)홀몸
3)영면
4)수여
5)접수하다
6)장본인
7)사달
8)주의
9)젖히다
10)불구하다
11)돋우다
12)임신부
13)구설
14)하락세
15)기리다
4. 참고문헌
본문내용
1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점)좋은 글을 쓰기 위해서는 갖추어야 할 요건들이 많은데, 글의 목적과 예상 독자를 고려한 문체와 양식을 갖추고, 그 내용이 정확하고 적절해야 하며, 글을 이루고 있는 문장의 구성과 단어의 선택도 명료하고 글 전체를 보았을 때는 통일성과 완결성이 보여야 한다. 완벽한 글쓰기는 어려울 수 있지만, 이 요건들을 적절히 반영하여 글을 쓴다면 좋은 글에 가까워질 수 있을 것이다.
먼저, 좋은 글은 글의 목적과 예상 독자를 고려하여 문체와 양식을 갖추어야 한다. 정보를 제공하려고 하는지, 자신의 느낌을 전달하려고 하는지에 따라서 글의 문체와 양식이 달라진다. 글을 구상하고 쓰는 과정 또한 글의 목적에 따라 차이가 있다. 따라서 글을 쓰기 전에 자신이 어떠한 목적으로 글을 쓰는지에 대한 생각을 확실히 할 필요가 있다. 글의 목적뿐만 아니라 글을 읽을 사람들, 즉 예상 독자도 고려해야 좋은 글이 된다. 예상 독자의 교육 수준, 문화적 배경, 독서 이유 등 여러 가지 조건들을 생각하여 독자의 입장에서 글을 쓰는 것이 좋다.