영문3 영시읽기의기초 사랑이란 주제를 네 편의 작품이 각각 어떻게 다루고 있는지 네 편의 작품을 서로 비교 대조하세요

과제정보

학과	영어영문학과	학년	3학년
과목명	영시읽기의기초	자료	8건
공통	<영시읽기의 기초> 정규 강의 제2강 (Poems on Love)에서 다룬 4개의 작품 (엘리자베스 브라우닝의 시 한편, 로버트 브라우닝 두 편, 예이츠의 시 한편)을 꼼꼼히 읽고, (1) ‘사랑’이란 주제를 네 편의 작품이 각각 어떻게 다루고 ... 더보기 <영시읽기의 기초> 정규 강의 제2강 (Poems on Love)에서 다룬 4개의 작품 (엘리자베스 브라우닝의 시 한편, 로버트 브라우닝 두 편, 예이츠의 시 한편)을 꼼꼼히 읽고, (1) ‘사랑’이란 주제를 네 편의 작품이 각각 어떻게 다루고 있는지, 네 편의 작품을 서로 비교 대조하세요. 이 때 각 작품에서 중요하다고 생각되는 구절을 반드시 포함해서 서술하세요. (2~3페이지 분량) (2) 네 편의 시에 대한 분석을 토대로 ‘사랑’에 대한 자신의 견해를 구체적으로 서술하세요. 이 때 자신의 생각을 대표할 수 있는 키워드 세 개를 정해서 글 속에 포함하세요. 과제 마지막 줄에 키워드 3개를 반드시 명시하세요. (1~2페이지 분량) (예: “엘리자베스, 로버트, 예이츠는 사랑에 대해서 이러이러하게 그리고 있는데, 나는 이와 비슷하게 (혹은 나는 이와 달리) 이러이러하다고 생각한다. . . ” 의 내용을 자세히 서술합니다) 접기

목차

1. 서론

2. 본론
1) If thou must love me
2) Meeting at Night&Parting at Morning
3) Down by the Salley Gardens
4) 네 개의 시로 보는 ‘사랑’

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
시는 인간의 감정을 절제된 텍스트로 표출하는 예술 활동이다. 아름다운 시는 화자가 만들고 이끄는 세계를 은유적으로 보여주며, 이를 통해 청자가 본인만의 새로운 세계를 가지도록 돕는다. 인간이 다른 존재에 표현하는 감정 중 가장 아름답고 숭고한 사랑은 시의 소재, 매개물로 많이 활용되어 왔다. 시를 통해 사랑을 느껴보는 것은 학습자가 문학을 통한 감정을 경험하여 본인의 고유한 정서와 감수성을 개발한다는 점에서 매우 가치 있는 학습 자료가 될 것이라 생각한다.

2. 본론
(1) If thou must love me
시인 <Elizabeth Barrett Browning>의 시 중 하나인 <If thou must love me>는 사랑에 대해 ‘사랑만을 위한 사랑’이 진짜 사랑이라고 표현하며 사랑 그 자체, 미사여구가 필요하지 않은, 불순물이 섞이지 않는 순수한 사랑을 청자에게 강조하며 호소하였다. <Elizabeth Barrett Browning>는 또한 사랑을 운명적이라고 믿는 듯하다. 시의 제목 ‘당신이 날 사랑해야 한다면’은 사람과 존재가 만나 ‘사랑을 해야 한다면’, ‘사랑에 빠질 운명이라면’으로 해석되어 <Elizabeth Barrett Browning>은 사랑에 대해 이유가 무의미한 그 자체의 순수하고 운명적인, 불순물이 담기지 않는 최초의 감정쯤으로 여기고 있는 듯하다.

참고 자료

주여진. "영시를 활용한 수업안 연구." 인제대학교 교육대학원, 2004. 경상남도
http://www.riss.kr/link?id=T9862699
조참훈. "예이츠의 초기 시에 나타난 탈식민성 연구." 전남대학교 대학원, 2009. 광주
http://www.riss.kr/link?id=T11777400