영유아교수방법론 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.

과제정보

학과	유아교육과	학년	2학년
과목명	영유아교수방법론	자료	34건
공통	<과제유형: 공통형> 다음 중 두 문제를 작성하시오(각 15점) <과제명> 1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오. 2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오 3. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 ... 더보기 <과제유형: 공통형> 다음 중 두 문제를 작성하시오(각 15점) <과제명> 1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오. 2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오 3. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오. 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

교수학습은 배우고 가르치 방법이라고 하는 뜻을 지니고 있다. 즉, 교사가 의도적이게 계획을 한 목표에 따라서 활동을 전개를 함으로 인하여 학습자에게 내적인 흥미와 동기부여를 해서 학습자 스스로가 학문 인지를 하고 익히는 것이라고 할 수 있다. 이와 같은 맥락에서 영유아 보육과 교육에서의 교수학습은 학습자 영유아들의 발달 혹은 흥미, 요구 및 사회적인 맥락 등을 민감히 반영을 해서 아이들에게 기본능력, 그리고 태도를 길러 주기 위해서 영유아 보육과 교육기관에서의 실내외 놀이 영역에서 바람직한 학습의 경험을 변화를 시킬 목적으로 제공되어지는 여러 가지의 다양한 상호작용이 일어날 수 있도록 하는 것이다. 그러나 교사가 가지고 있는 발달이론과 교육의 신념, 가치관, 그리고 역할에 따라서 교수학습 방법과 교사의 역할도 달라질 수 있기에 영유아 교수학습에서의 기초가 되는 발달이론과 집단유형과 집단 규모에 따라진 교수학습 방법과 주도적인 역할에 따른 교수학습 방법 등등을 이해를 할 필요가 있다. 여기서 내가 생각하기에 가장 중요한 것이 바로 발달이론과 집단유형에 따라진 교수의 학습 방법이 아닐까 싶다.
이론상에서의 교수의 학습 방법은 일반적이면서도 단순할 수가 있지만, 교육의 현장에 적용을 하는 과정에서 교수의 학습은 매우 복잡하면서도 역동적이다. 한 가지의 상황에서도 한 가지의 교수학습 방법만으론 최적의 학습 과정을 만들어서 내기란 쉽지가 않다. 이에 따라서 영유아들을 위한 교수학습을 교육의 현장에서 제대로 구현을 하기 위하여서는 영유아의 발달이론에 따른 여러 가지의 다양한 교수학습이 논의가 되어져야 한다.
여기에서 영유아의 발달이론에 따라진 교수의 학습 방법은 시대와 문화가 변화함에 따라서 아주 다양하게 발달을 해 왔지만, 제일 보편적이게 분류되어지는 교육이념에 따라진 접근으로는 크게 성숙주의, 행동주의, 구성주의가 있다.

참고 자료

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