(A+ 생명과환경, 보건환경,청소년, 2-1) 기후변화를 억제하기 위해 2015년 파리협정에서는 2100년까지 가능하면 지구평균기온 상승이 1850년 대비 섭씨 1.5도를 넘지 않도록 노력하기로 합의했다. 이것이 실현가능한 목표인지 분석해 보시오.

과제정보

학과	교양과목, 청소년교육과	학년	공통
과목명	생명과환경	자료	106건
공통	<과제명> 다음 중 한 문제 선택: - 실내공간(자동차,지하철,철도 등 포함)에서 코로나 바이러스에 감염되는 것을 최소로 할 수 있는 방법과 그 이유에 대해 쓰시오. - 2020년 12월 서울시 초중등학교에서 전면 원격수업이 시행된 기... 더보기 <과제명> 다음 중 한 문제 선택: - 실내공간(자동차,지하철,철도 등 포함)에서 코로나 바이러스에 감염되는 것을 최소로 할 수 있는 방법과 그 이유에 대해 쓰시오. - 2020년 12월 서울시 초중등학교에서 전면 원격수업이 시행된 기간 동안 바이러스에 감염된 학생의 수가 다른 달에 비해 크게 높았다. 이 사실이 시사하는 바에 대해 생각해보시오. - 기후변화를 억제하기 위해 2015년 파리회의에서는 2100년까지 가능하면 지구평균기온 상승이 1850년 대비 섭씨 1.5도를 넘지 않도록 노력하기로 합의했다. 이것이 실현가능한 목표인지 분석해보시오. - 월성원전 1호기는 2014년 30년 수명이 끝난 후 10년 수명연장을 하여 가동하다가 2018년 조기폐쇄되었다. 그후 조기폐쇄의 타당성에 대한 감사, 수사 등이 진행되었다. 조기폐쇄의 타당성에 대한 자신의 견해를 쓰시오. - 한국의 에너지전환에서 해상 풍력발전의 역할과 한계, 문제점 등에 대해 생각해보시오. 접기

소개글

"(A+ 생명과환경, 보건환경,청소년, 2-1) 기후변화를 억제하기 위해 2015년 파리협정에서는 2100년까지 가능하면 지구평균기온 상승이 1850년 대비 섭씨 1.5도를 넘지 않도록 노력하기로 합의했다. 이것이 실현가능한 목표인지 분석해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II, 본론
1. 파리 협정 Paris Agreement이란 무엇인가?
2. 파리 협정의 구체적인 내용
(1) 목표 온도 설정
(2) 국가 자발적 기여 (NDC, Nationally Determined Contributions)
(3) 투명한 프레임워크
(4) 재정 지원
(5) 글로벌 재고 조사 Global stocktake
(6) 손실 및 피해
2. 1990년부터 2020년까지 지구 기온 변화
3. 온실 가스의 종류 및 규모
4. 실현가능한 목표인지에 대한 의견

III. 결론

본문내용

I. 서론
파리협정의 1.5°C 목표는 도전적인 과제입니다. 기후 변화에 관한 정부간 협의체 (IPCC, Intergovernmental Panel on Climate Change)에 따르면 지구 온도 상승을 1.5°C로 제한하려면 에너지 생산 및 사용, 운송, 농업 및 토지 사용을 포함한 사회의 모든 측면에서 빠르고 광범위하며 전례 없는 변화가 필요합니다. 이 목표를 달성하면 해수면 상승, 악천후, 생물 다양성 손실을 포함한 기후 변화의 위험과 영향을 줄일 수 있습니다. 그러나 현재의 배출량 감축 공약과 조치는 1.5°C 목표를 달성하기에 충분하지 않으며 강화되어야 합니다. 배출 저감 기술과 이산화탄소 제거가 역할을 해야 합니다. 저탄소 및 지속 가능한 미래로 전환하려면 정부, 기업 및 개인의 공동 노력도 필요합니다.
이 자료는 기후변화를 억제하기 위해 2015년 파리회의에서는 2100년까지 가능하면지구평균기온 상승이 1850년 대비 섭씨 1.5도를 넘지 않도록 노력하기로 합의했다. 이것이 실현가능한 목표인지 분석한 것입니다.

참고 자료

박시원, 파리협정과 Post-2020 신기후체제의 서막, 환경법과 정책, 2020
유승직, 윤범석, 파리협정과 BAU 감축목표 이행에 대한 고찰, 2018
정민정, 파리협정과 비국가 행위자, 2017
문진영 정지원 송지혜 이성희, 신기후체제하에서의 국제 탄소 시장 활용방안, 대외 경제정책연구원, 2016.