간호이론 ) 오렘(Orem)의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간

과제정보

학과	간호학과	학년	3학년
과목명	간호이론	자료	42건
공통	(1) 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. (10점) (2) 오렘(Orem)의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 ... 더보기 (1) 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. (10점) (2) 오렘(Orem)의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오. (20점) 접기

목차

(1) 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. (10점)
1. 서론
2. 본론
(1) 간호이론이란
(2) 간호이론의 필요성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

(2) 오렘(Orem)의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오. (20점)
1. 서론
2. 본론
(1) 오렘의 간호이론
(2) 만성질환자 사례조사
(3) 오렘의 간호이론에 따른 만성질환자의 간호계획
(4) 대상자 간호 관련 이론적용에 대한 견해
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
간호란 여러 증상을 가진 환자의 시중을 들거나 이들의 건강 및 복지를 증진하고 건강 유지나 회복에 필수적으로 필요한 도움이 되는 행위를 의미한다. 간호업무는 의료업무 중 중요한 한 구성 부분이며, 오늘날 간호학은 과학의 발전에 따라 이미 종합적이고 학제적인 응용과학의 분야로 형성되어 있다. 간호사는 환자를 세심하고 친절하게 간호하며, 환자의 상태를 꼼꼼히 살펴보고, 병세의 변화를 즉시 알아차려야 하며, 효과적인 조치를 통해 환자의 건강이 악화하지 않게 하여야 하며, 의사 등 관련 의료진과 긴밀하게 협조하며, 환자의 재활을 도와주는 등 ‘환자 중심’의 봉사 정신으로 환자를 보살펴야 한다. 간호사는 이렇게 확실한 윤리 사명을 가진 직업으로 인류의 건강에 적극적으로 공헌하는 직업이다.
간호사라는 직업을 가지기 위해서는 간호이론과 실무, 연구 모두 중요하다. 연구 과정에서 이론은 필수적인 요소이며, 개념을 정의하고 개념 간의 관계를 제시하는 역할을 하며, 연구에서 의미 있고 적절한 영역에 대한 지침을 제공한다. 또한 이론은 실무를 이끄는 역할을 하고, 이론이 개발되면 이 이론이 간호 현상을 잘 설명하여 예측하고 통제할 수 있는지 연구를 통해 검증하는 것이 필요하다.

2. 본론
(1) 간호이론이란
간호이론은 실무의 단계, 교육과 행정의 단계, 연구의 단계, 이론의 단계, 철학의 단계, 통합의 단계, 학제 간 연구의 단계, 기술과 정보체계의 단계인 8단계에 따라 발달 되었다. 첫 번째 실무의 단계란 간호라는 존재의 근거를 제시한 시기이며, 두 번째 교육과 행정의 단계란 간호사의 기능적 역할의 발전에 초점을 둔 시기이다. 세 번째 연구의 단계는 간호연구가 확장되고 발전된 시기이며 간호사를 어떻게 교육하고 관리하며 지도해야 하는지, 어떤 방법이 효과적인 연구를 이끌어낼 수 있을지 고민하던 시기이다. 네 번째 이론의 단계란 간호이론의 필요성과 간호이론의 속성, 철학자의 견해와 간호이론이 어떻게 다듬어져야 하는지 논의가 나타나던 시기이며, 다섯 번째 철학의 단계란 간호지식의 본질에 대한 철학적 질문이 시작된 시기이다. 여섯 번째 통합의 단계란 특정 영역의 전문화와 전체적인 간호학의 구조를 규명하던 시기이며, 일곱 번째 학제 간 연구의 단계에는 학제 간 교육과 연구의 추진이 활성화되던 시기이다. 마지막 여덟 번째 기술과 정보체계의 단계란 보건의료 분야 정보기술이 발전되고 활용되던 것과 관련이 있던 시기이다.

참고 자료

오렘, 간호학대사전, 대한간호학회, 한국사전연구사, 1996
자가간호(Self-Care)의 개념분석, 박영임, 대전대학교, 1997