(정신건강론) 교사로서 경험하게 되는 대인 갈등의 예시(첨부)를 읽고, 해결의 과정을 구체적으로 제시하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	1학년
과목명	정신건강론	자료	19건
공통	교사로서 경험하게 되는 대인 갈등의 예시를 읽고, 해결의 과정을 구체적으로 제시하시오. - 교재 7장의 내용을 학습한 후, pp. 204-207에 제시된 대인갈등 해결 방식 7가지를 순차적으로 모두 반영하여 구체적으로 제시하시오. 예... 더보기 교사로서 경험하게 되는 대인 갈등의 예시를 읽고, 해결의 과정을 구체적으로 제시하시오. - 교재 7장의 내용을 학습한 후, pp. 204-207에 제시된 대인갈등 해결 방식 7가지를 순차적으로 모두 반영하여 구체적으로 제시하시오. 예를 들어, 부모와 할 수 있는 대화를 포함시키거나, 문제해결을 이끌 수 있는 다양하고 구체적인 방법을 나열하시오. - 대인 갈등의 예시는 담당 교수 홈페이지 자료실에서 확인하시오. 접기

소개글

교과목명 : 정신건강론
<과제명> 교사로서 경험하게 되는 대인 갈등의 예시(첨부)를 읽고, 해결의 과정을 구체적으로 제시하시오.
- 교재 7장의 내용을 학습한 후, pp. 204-207에 제시된 대인갈등 해결 방식 7가지를 순차적으로 모두 반영하여 구체적으로 제시하시오. 예를 들어, 부모와 할 수 있는 대화를 포함시키거나, 문제해결을 이끌 수 있는 다양하고 구체적인 방법을 나열하시오.
- 대인 갈등의 예시는 담당 교수 홈페이지 자료실에서 확인하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교사로서 경험하게 되는 대인 갈등 사례
2. 사례의 대인 갈등 해결 방식
1) 긍정적인 요소 찾기
2) 갈등의 원인 찾기
3) 서로의 바람 확인하기
4) 상대방의 입장 경청
5) 정서를 조절하기
6) 감정을 솔직하게 전달하기
7) 문제를 정의하고 해결방법 찾기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

갈등은 대부분 개인이 가지고 있는 생각, 사고, 경험, 언어생활의 차이에서 발생하게 되며 감정 낭비를 불러일으키기도 한다. 다름에서 비롯되는 갈등은 처음 본 사람보다 가족 혹은 연인, 친구 등과 같이 가까운 사람들과의 관계에서 더 많이 발생한다. 이에 따라 가까운 사람들과의 갈등을 피하기 위하여 자신의 감정을 참는 경우가 많다. 갈등을 즐기는 사람은 없겠지만 때로는 갈등이 관계를 더 건강하게 만들기도 한다. 갈등을 회피하려고 하는 사람들은 갈등으로 인하여 마음의 상처를 받거나 감정 낭비 등을 하고 싶지 않아 대부분 회피하는 선택을 한다. 하지만 한 심리학 전문 미디어에서는 갈등 회피가 실제로 더 큰 갈등을 야기하며 관계에서 단절된 감정을 만들어낸다고 했다. 감정을 참게 된다면 당장 눈앞에 있는 갈등은 피할 수 있을지는 몰라도 밀려난 작은 갈등들이 해결할 수 없을 수준으로 커지고 이는 결국 감정이 폭발하는 것으로 이어지기도 한다. 감정 회피는 원한을 쌓게 만드는 원인이 될 수도 있다. 배우자나 연인의 행동이나 말투가 불편하더라도 이에 대하여 표현하지 않고 마음에만 담아두기 시작한다면 그 감정을 해소하기 위하여 다른 이들에게 배우자나 연인의 험담을 하기 시작할 것이다. 이렇게 감정이 악화된 상태에서는 상대를 긍정적이고 객관적인 시선으로 서로의 관계에 대하여 바라볼 수 없고 마음을 열어 대화를 하는 것이 어려워지기 시작해 거리감을 느낄 수도 있다.

참고 자료

갈등 회피가 오히려 관계 망친다...감정을 표현해야 하는 이유, 성진규, 하이닥, 2021.09.03.
교재 7장, p.204~207