(역사의현장을찾아서) 교재에서 역사의 현장을 다루는 방식을 참고하여 나의 삶에 특별한 공간을 한두 곳 소개하고 그 의미

과제정보

학과	일본학과, 관광학과, 문화교양학과	학년	1학년
과목명	역사의현장을찾아서	자료	17건
공통	교재에서 역사의 현장을 다루는 방식을 참고하여 나의 삶에 특별한 공간을 한두 곳 소개하고 그 의미를 서술할 것. 교재에서 역사의 현장을 다루는 방식을 참고하여 나의 삶에 특별한 공간을 한두 곳 소개하고 그 의미를 서술할 것.

소개글

역사의현장을찾아서
<과제명> 교재에서 역사의 현장을 다루는 방식을 참고하여 나의 삶에 특별한 공간을 한두 곳 소개하고 그 의미를 서술할 것.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 소수서원
2. 선비촌
3. 소수박물관

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

내 고향은 경북 영주이다. 영주에는 볼거리도 많고, 먹을거리도 많다. 그렇다고 도시처럼 화려한 볼거리나 패스트푸드 같은 것을 기대하면 실망하겠지만, 소백산자락에 고즈넉하게 안겨 있는 한적하고 아름다운 관광지는 같은 장소라도 계절마다 그 분위기가 달라진다.
영주를 떠올리면 생각나는 역사 문화 유적지들이 많은데, 어떻게 글로 잘 정리할지 막막해서 썼다가 지웠다가를 반복했다. 멋진 글을 쓸 필력도 없지만 그보다는 고향을 떠나 이제는 인천 영종도에 정착한지 오래라서 그런지 글쓰기에 어려움이 많았다. 나뿐만 아니라 많은 학생들이 고향이나 자신이 특별하게 느끼는 장소 대해 글로 소개하라는 주제를 받았을 때 막막하고 어려운 기분을 느꼈을 것이다.
고민하던 차에 직접 다시 한 번 둘러보고 오면 머릿속에 생각이 정리될 듯하여, 레포트를 핑계 삼아 머리도 식힐 겸 주말에 당일치기로 짧게 고향에 다녀왔다. 집에서 출발하여 고향을 둘러보는 형식으로 부족하지만, 내 고향 영주에 역사 문화 현장을 다녀온 내용들을 적어보도록 하겠다.

참고 자료

송찬섭 외, 『역사의현장을찾아서』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
김희곤, 『정신 위에 지은 공간, 한국의 서원』, 미술문화, 2019.
선비촌(http://www.sunbichon.net/home/)