2021년 방송통신대-사회복지와문화다양성-1. 문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선주민 간 사회통합 방안에 대하여 논하시오. 2. 강의를 수강하면서 인상적인 내용 또는 관심 분야 세 가지를 선택하여 그 이유와 함께 제시하시오. (3)

목차

1 과제1
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이주민과 이주민 관계자의 사회통합 방안 조사결과
2. 문화 다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선주민 간 사회통합 방안
1) 문화 다양성 존중과 이주민에 대한 인식개선 방안
2) 이주민의 사회적응 지원 방안
3) 지역사회 내에서의 참여 및 한국인과의 관계 증진 지원 방안
4) 직업 선택과 이동의 자유 보장
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

2 과제2
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 5강 소수자 집단과 인권 -‘이주노동자의 인권 침해 실태’
2. 7강 외국의 다문화 관련 정책 - ‘독일의 소수자를 위한 사회복지지원’
3. 11강 다문화 사회복지실천의 이해 -‘강점 관점 다문화주의’, 나는 어떤 거울인가?’
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

[과제1]
I. 서론
기술의 발전과 더불어 세계화와 지구촌 문화가 일상이 되면서, 국경이나 이념의 장벽이 허물어지고 있다. 2001년 유네스코는 ‘세계 문화 다양성 선언’을 하면서 다양한 문화의 공존을 강조하고 있다. 2020년 말 법무부와 통계청 발표에 따르면, 국내 거주 외국인은 230만 명으로 한국 사회 또한 문화 다양성 시대가 이미 도래하였고, 다양한 국적의 사람들과 공존해야 하는 과제를 안고 있다. 문화 다양성이란 언어나, 의상과 같은 전통, 종교의 관념, 상호작용 등 서로 다름의 차이를 이해하고 존중함으로 다양함의 공존이 이루어지는 사회실현과정을 말한다. 문화 다양성은 소통과 화합의 장으로 다문화사회를 이해하는 근거가 되며, 소수자에 대한 편견을 타파하며, 사회 구조적 불평등과 차별을 해소하여 사회통합을 추구하는 특징이 있다. 이러한 문화 다양성은 다양하고 풍부한 형태로 발전할 수 있게 해주는 원천이 된다. 그러나 뉴스 등을 살펴보면, 이주민과 선주민과의 갈등이 벌어지기도 한다. 이는 선주민의 동남아시아계의 이주민에 대한 혐오와 차별로 인한 갈등이 발생하며, 이들이 보는 시선에는 이주민은 노동시장에서 선주민과 경쟁의 대상이 되고, 선주민의 세금이 이주민에게 사용되어, 선주민의 복지혜택이 이주민에게 빼앗긴다는 부정적 인식이 있기 때문이다. 또한, 한국 사회에 팽배해 있는 동화주의와 국가 주도의 다문화사회 전개, 그리고, 이주민을 선주민과 동등한 구성원으로 인정하지 않으며, 다문화 수용성 정도가 매우 낮은 문제가 있다. 다양한 문화적 배경을 가진 이주민과 조화롭게 공존을 위한 방안 마련이 필요하다. 따라서, 문화 다양성 시대를 맞이한 한국 사회의 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선주민 간 사회통합 방안에 대해 논하고자 한다.

II. 본론
이주민과 선주민 간 사회통합 방안을 논의하기 위해서는 먼저, 이주민과 이주민 관계자의 사회통합에 대한 요구사항을 알아야 한다.

참고 자료

한국방송통신대학교 멀티미디어 강의 및 강의록: 1강~15강.
통계청(2020). 이민자 체류실태 및 고용조사. 통계청 보도자료.
국가인권위원회(2018). 이주민의 권리에 기반한 사회통합 방안 실태조사. 국가인권위원회.