(세상읽기와논술) 교재와 강의 1, 2, 3장(강)을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다

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학과	교양과목	학년	공통
과목명	세상읽기와논술	자료	67건
공통	교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매)

소개글

○ 과 제 명 : 교재와 강의 1, 2, 3장(강)을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다

본문내용

Ⅰ. 강의 요약
1. 1강 핵심적인 내용 요약
논술에 필요한 능력은 ‘비판적 읽기, 창의적 문제 해결, 논리적 서술 능력’으로 구성된다. 비판적 읽기는 반성적, 능동적인 태도로 글을 읽는 것이고 이해, 분석력에 상응하며, 창의적 문제 해결은 심층적, 다각적인 자세로 독창적인 해결방법을 추출해내는 것이고 창의력에 상응한다. 논리적 서술은 근거를 바탕으로 조직적으로 글을 쓰고 설득력 있게 나타내는 것이며 논증력과 표현력에 상응한다. 즉, 비판적 읽기와 창의적 문제 해결을 바탕으로 한 논리적인 글쓰기가 논술이다. 논술의 가장 기본은 논증적 글쓰기이고, 가장 중요한 기술은 논증 기법이다. 논증은 서로 간 일정한 관계 속 일련의 명제의 묶음이다. 논증은 제시된 주장에 알맞은 근거 역할을 한다면 논증이라고 볼 수 있다. 하나의 논증 안에 주장의 역할을 맡은 명제를 논증의 결과라고 보며, 근거 역할을 하는 명제가 전제이다. 결론적으로 논증은 전제와 결론으로 조직된 명제 집단이다.

참고 자료

『세상읽기와 논술』, 방송톰신대학교 출판문화원, 2017.
강의 자료 pdf 참고.

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