(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세계의역사	자료	59건
공통	한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오. 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오.

소개글

2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)
교과목명 :
학 번 :
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연 락 처 :
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○ 과제유형 : ( ) 형
○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 중국사가 영향을 끼친 동아시아사
2) 유럽의 역사와 다른 나라들의 역사적 관계에 대한 접근
3) 18세기 이후 유럽의 혁명

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

한국사를 살펴보면 고조선부터 중국의 영향을 많이 받았고 고려 시대에는 몽골의 침략, 조선 시대에는 왜의 침략, 대한 제국 때는 열강들의 침략과 일제강점기를 거치게 되었다. 독립한 이후에는 이념 갈등에 시달리면서 미국과 소련, 중국이란 강대국 사이에 끼게 되어 한국전쟁이 일어났고 현재까지 유일하게 남은 분단국가가 되었다. 이처럼 우리나라의 역사를 제대로 이해하고 세계 흐름의 견문을 넓히기 위해서는 세계사를 배우는 것은 필수이다.
그러나 중고등학교 때 국사 과목을 배웠을 때처럼 단순히 역사적 사건의 이름과 연도를 열심히 외우는 것은 세계사를 배우는데 흥미를 주지 못한다. 세계사를 배울 때 제일 중요한 것은 역사적 흐름을 읽는 것이다. <세계의 역사> 과목을 수강하면서 이 목표를 이루기 위해서 어떻게 역사적 흐름을 파악하면서 학습태도와 학습방향을 설정할지 생각해보았다.

Ⅱ. 본론
1. 중국사의 영향을 받은 동아시아
우리나라와 제일 연관 깊은 나라를 뽑자면 바로 양 옆에 있는 중국과 일본일 것이다. 고조선때부터 중국의 영향은 믿을수 없이 많이 받았으며 일본은 우리나라의 영향을 많이 받았다.

참고 자료

제국주의, 두산백과
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1141054&cid=40942&categoryId=31656
동인도 회사, 두산백과
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1084541&cid=40942&categoryId=31896
인도와 파키스탄의 외교관계, 네이버 지식백과
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1048760&cid=43819&categoryId=43820
러시아 혁명, 네이버 지식백과
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=960139&cid=47307&categoryId=4730