[방송대] 2021학년 1학기 직업세계와 직업정보 기말시험- 세부과제 1] 멀티미디어 강의 1강(인간의 삶과 일), 2강(직업의 의미와 분류), 3강(직업정보 탐색 및 활용), 5강(미래사회와 직업)을 각각 정리(요약)하고, 각 강의내용별로 대한 본인의 생각 및 의견을 작성함

소개글

8페이지 이내의 분량으로 이루어져있습니다

--------------------------------------------------------------------

세부과제 ①]
･ 멀티미디어 강의 1강(인간의 삶과 일), 2강(직업의 의미와 분류), 3강(직업정보 탐색 및 활용), 5강(미래사회와 직업)을 각각 정리(요약)하고, 각 강의내용별로 대한 본인의 생각 및 의견을 작성함

[세부과제 ②]
･ 멀티미디어 강의 1강, 2강, 3강, 5강의 학습내용 중, ‘청소년들과 토의 혹은 토론하고 싶은 주제’를 1개 제시하고, 그 이유를 작성함(강의내용별로 1개가 아니라, 학습범위(1강･2강･3강･5강)에서 1개를 선정하여 작성함)

한글이나 MS-Word, pdf 중 하나의 형식을 선정하여 제출함
･‘본인의 생각과 의견’이 전체 과제물 분량의 50%를 넘어야 함. 유사도율(표절률)이 50%를 초과하면, 1%당 1점이 감점됨
･글자크기는 11포인트로 함
･필요한 경우 ‘진하게’나 ‘밑줄’ 등 사용 가능함
･목차는 작성하지 않으며, 서론‧본론‧결론으로 구분하여 작성하지 않아도 됨
･체계적이고 논리적으로 작성하며, 본인의 생각과 의견을 명확히 작성함
･표지는 만들지 않으며, ‘과제 제목, 학번, 이름, 내용’으로 구성함
･서론, 본론, 결론으로 구분하여 작성하지 않아도 됨
･A4 기준 3매로 작성함
･서술형(줄글)으로 작성함
･상업용 자료를 활용하여 작성하면 0점이 부여됨. 다른 학생 자료를 활용하여 작성하면, 관련된 모든 학생이 0점 처리됨

- 이하 과제 작성

목차

I. 세부과제 ①] ･ 멀티미디어 강의 1강(인간의 삶과 일), 2강(직업의 의미와 분류), 3강(직업정보 탐색 및 활용), 5강(미래사회와 직업)을 각각 정리(요약)하고, 각 강의내용별로 대한 본인의 생각 및 의견을 작성함
1. 제 1강 인간의 삶과 일
2. 2강 직업의 의미와 분류
3. 3강 직업정보 탐색 및 활용
4. 5강 미래사회와 직업

II. [세부과제 ②] ･ 멀티미디어 강의 1강, 2강, 3강, 5강의 학습내용 중, ‘청소년들과 토의 혹은 토론하고 싶은 주제’를 1개 제시하고, 그 이유를 작성함(강의내용별로 1개가 아니라, 학습범위(1강･2강･3강･5강)에서 1개를 선정하여 작성함)

본문내용

제 1강에서는 일의 가치와 양면성, 일에 대한 학자들의 시선과 노동소외를 다루고 있다. 일을 어떠한 것으로 바라보느냐는 학자와 시대에 따라 천하고, 고통스럽고 단순히 먹고 살기 위한 행위이기도 하고, ‘일하기 싫은자 먹지도 말라’는 말이 있는 것처럼 누구나 해야하며 이를 통해 자기개발과 자아실현을 하는 것이기도 하다. 또한 일은 사회의 일원으로서 살아가고 타인과 상호작용 할 수 있다는 것에서 안정과 소속감을 느낄 수 있고, 스스로의 한계와 가능성을 실험해 보면서 자아정체감을 확립할 수 있도록 해주지만 반대로 태움, 감정노동, 번아웃이라는 단어를 만든것도 일이다. 즉, 일은 양면성을 가지고 있다.
칼 마르크스는 세계가 전부가 인간의 노동으로 만들어졌으나, 물질만능주의로 인한 인간의 부품화가 인간을 노동으로부터 소외시킨다고 주장하였다. 국가와 사회는 인권을 보장받으면서 근무 할 수 있도록 하는 기반을 마련하고, 회사는 노동자에게 권한과 책임을 부여하고 인간적인 근로조건을 제공하는 노동의 인간화(humanization of work)를, 개인은 일을 단순한 돈벌이 수단으로 보지 않고, 그 안에서 가치를 찾고 스스로의 능력향상을 위해 힘 쓰는 프로의식을 가진다면, 인간다움의 회복이 가능할 것이다.
1강에서는 직업에 있어 어떤 일을 할지 선택이 가능하다면, 신중하게 고민해야할 이유에 대해서도 언급하고 있다. 직무-성격 상호영향론에 의하면 어떤 일을 하느냐에 따라 사람의 생활양식과 가치관에 영향을 미치며, 자녀 양육에도 영향을 준다고 한다. 씁쓸하게도 중산층(관리자)의 자녀는 그렇지 못한 자녀에 비해 의사결정의 선택의 자율성의 폭이 넓어 생각하고 경험 할 수 있는 깊이가 달라지기 때문에 그의 자녀 또한 중산층이 되기 싶다는 내용이다.
마지막으로 다룬 주제는 삶과 여가이다. 열심히 일하는 것 만큼 잘 쉬는것도 일의 능률에 있어 중요하기 때문에 노동과 여가의 선순환 구조가 필요하다.

참고 자료

직업세계와 직업정보 멀티미디어 강의 1ㆍ2ㆍ3ㆍ5강 참조 ,한국방송통신대