• 파일시티 이벤트
  • LF몰 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트

부모교육 ) 유아기 발달 특성을 영역별로 설명, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오.6

ReportRed
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2021.08.05
최종 저작일
2021.07
11페이지/한글파일 한컴오피스
가격 3,300원3,135원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 부모교육 자료 39건
공통
1. 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오. (15점)
2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모...

더보기

소개글

"부모교육 ) 유아기 발달 특성을 영역별로 설명, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오.6"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 영역별 유아기 발달 특성 및 부모 역할
2) 부모교육이론 및 기관에서의 적용 방안

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
한 아이가 태어나 사회인으로 거듭나기까지 부모는 아이의 첫 번째 교사 역할을 한다. 특히 유아기는 인간 발달의 토대를 마련하고 다양한 영역으로 성장하고 발달을 이루어야 하는 시기다. 따라서 유아의 교육을 담당하는 교육 기관은 물론 가정에서의 부모의 역할은 상당히 중요하며 유아에 대한 막중한 책임을 갖지 않을 수 없다.가정에서 접하는 경험과 부모와의 관계는 아이의 인생 전반에 걸쳐 영향을 준다. 이에 부모는 아이의 발달 상황에 관심을 두고 유심히 관찰하여 아이의 발달 욕구를 채워주기 위해 적절한 환경을 제공해 주는 것이 중요하다. 이를 위해 유아 교육에서 부모 역할의 중요성이 강조됨에 따라 부모 역할을 잘 할 수 있도록 다양한 부모교육이론이 등장하고 이론을 바탕으로 한 체계적인 부모교육 프로그램이 개설되고 있다.이 과제에서는 우선 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모 역할에 대해 살펴보고자 한다. 다음으로 ‘민주주의 부모교육이론’과 ‘인본주의 부모교육이론’이 무엇인지 설명한 후, 이 이론들을 유아 교육 기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하고자 한다.

2. 본론
1) 영역별 유아기 발달 특성 및 부모 역할
유아기 발달 특성을 영역별로 나누고 각 영역에 따른 부모 역할에 대해 살펴보고자 한다.

① 신체 ㆍ 운동 발달 영역신체 ㆍ 운동기능은 일정한 원리에 따라 순차적으로 발달한다. 먼저 위에서 아래로 신체 발달 과정을 거친다. 목, 허리, 다리 순으로 근육이 발달하는데 근육의 발달 과정에 맞게 할 수 있는 활동 범위가 넓어진다. 즉, 목 근육의 발달로 머리를 들거나 가누기가 가능해지고 허리 근육의 발달로 앉을 수 있으며 다리 근육의 발달로 서 있거나 걸을 수 있게 되는 것이다. 다음으로 유아의 신체는 몸의 중심에서 말초 방향으로 발달한다. 예를 들면, 배밀이에서 시작된 동작은 기어 다니는 활동을 거쳐 걷는 것으로 발달한다. 또한 물건을 잡을 때도 처음에는 팔 전체로 잡으려고 했다면 신체 발달에 따라 점차 물건을 잡을 때 사용하는 신체 부위가 손바닥에서 손가락으로 세밀해진다.

참고 자료

강석규, 「부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계」, 충남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=864f23c2fb201343
구소연, 「부모와 함께 하는 미취학 아동의 바이올린 지도방안 : 선행학습을 중심으로」, 강원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2011.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=663259da518a6829ffe0bdc3ef48d419
김영주, 「유아기 통합교육을 위한 신체활동 프로그램의 실제와 개선」, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 2004.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=4e4cbb7fed4f53dbffe0bdc3ef48d419
설길재, 「유아교육기관의 부모교육 프로그램 개발을 위한 기초연구」, 경기대학교 대학원 석사학위논문, 2002.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=097258cb4a254e42
임효선, 「가정 연계를 위한 유아교육기관의 부모참여 실태 및 인식 요구도」, 아주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=db94cec67ff708fbffe0bdc3ef48d419
ReportRed
판매자 유형Diamond개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
최근 본 자료더보기
탑툰 이벤트
부모교육 ) 유아기 발달 특성을 영역별로 설명, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오.6
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업