[빈곤론 4학년] 신문 기사를 통해 우리니라의 아동 빈곤의 실태를 분석하고, 아동 빈곤의 근본적인 원인과 해결 방안에 대해 자신의 견해를 쓰시오.

소개글

[빈곤론 4학년] 신문 기사를 통해 우리니라의 아동 빈곤의 실태를 분석하고, 아동 빈곤의 근본적인 원인과 해결 방안에 대해 자신의 견해를 쓰시오.
1. 신문 기사 등을 참고하여 아동의 빈곤 실태를 분석한다. (20점)
2. 아동 빈곤의 원인이 무엇인지 서술한다. (30점)
3. 아동 빈곤 해결 방안에 대한 자신의 생각을 쓴다. (20점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신문 기사 등을 참고하여 아동의 빈곤 실태를 분석한다. (20점)
2. 아동 빈곤의 원인이 무엇인지 서술한다. (30점)
3. 아동 빈곤 해결 방안에 대한 자신의 생각을 쓴다. (20점)

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

빈곤아동이란 빈곤한 가정에서 생활하는 아동으로 빈곤이라는 개념과 아동이라는 개념의 합성어이다. 가장 간단하게는 빈곤아동이란 빈곤한 가정의 만 18세 미만의 아동으로 말할 수 있다. 아동이 있는 가구의 가구주는 대부분 활발하게 경제활동에 참여하고 있는 세대이기 때문에 가구주의 근로소득은 아동빈곤에 큰 영향을 미친다고 할 수 있다. 절대적 빈곤의 개념에 따라 정의하면, 빈곤아동은 빈곤선 이하 또는 최저생계비이하의 소득을 가진 가정의 아동으로 우리나라에서는 국민기초생활보장 수급가정의 아동이라고 할 수 있다. 여기에는 극빈가정의 아동, 소년소녀가정의 아동 및 빈곤한 모․부자가정의 아동들이 대부분 속한다. 그리고 상대적 빈곤의 개념에 따라 정의하면, 빈곤아동은 우리나라 평균가구소득의 하위 20% 이하에 포함되는 가정의 아동을 의미한다. 차상위 계층의 아동까지 빈곤 아동으로 볼 때는 평균가구소득의 하위 50% 이하에 포함되는 가정의 아동을 의미한다. 따라서 본론에서는 신문 기사를 통해 우리니라의 아동 빈곤의 실태를 분석하고, 아동 빈곤의 근본적인 원인과 해결 방안에 대해 자신의 견해를 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 신문 기사 등을 참고하여 아동의 빈곤 실태를 분석한다. (20점)

빈곤은 단순히 경제적 자원의 결핍문제가 아니라 개인과 가족에게 어려움을 주고 다양한 가족문제의 원인이 되는 보다 복잡한 문제이다. 빈곤으로 인한 한 가정의 경제적 궁핍의 결과는 가족성원들의 심리적, 사회적, 문화적 요소에 막대한 영향을 준다. 특히 빈곤가정에서 생활하는 아동은 빈곤에 의해 초래되는 다양한 결핍으로 인해 정상적인 발달과업을 성취하는데 어려움을 경험한다. 이러한 결핍은 아동의 건전한 성장에 광범위하고 장기적인 부정적 영향을 미치게 되어, 빈곤아동은 신체적 건강, 인지발달, 언어적 능력, 학업성취, 우울이나 불안, 비행, 공격행동 등의 심리사회적 적응문제에 보다 취약한 것으로 보고되고 있다.

참고 자료

김윤태 외, 2013, 『빈곤』, 한울아카데미.
김광혁, 2012, 『가족의 사회경제적 특성과 아동발달』, 파주: 집문당.
김교성 외, 2006, “근로계층의 빈곤 결정요인에 관한 다층분석”, 『한국사회복지학』.
김미숙 외, 2007, “한국 아동빈곤율 수준과 아동빈곤에 영향을 미치는 요인 연구”, 『보건사회연구』.
김소은 외, 2016, “아동의 사회적 배제의 영향요인”, 『청소년복지연구』.
김수정 외, 2017, “아동 빈곤의 사회경제적 비용 추계”, 『한국사회복지학』.