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[교육철학 및 교육사] 몬테소리의 교육사상은 무엇인지 설명하고 몬테소리의 교육사상을 유아교육에 적용할 때의 진행절차와 유의사항에 대해 구체적으로 설명하시오.

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최초 등록일
2021.04.30
최종 저작일
2020.03
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소개글

"[교육철학 및 교육사] 몬테소리의 교육사상은 무엇인지 설명하고 몬테소리의 교육사상을 유아교육에 적용할 때의 진행절차와 유의사항에 대해 구체적으로 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 몬테소리의 교육사상은 무엇인지 설명하고 몬테소리의 교육사상을 유아교육에 적용할 때의 진행절차와 유의사항에 대해 구체적으로 설명하시오.

본문내용

몬테소리는 유아를 존중하고 자발성을 중요하게 생각한다. 정상적인 인간을 육성하는 것을 교육 목적으로 가지고, 조화로운 인격을 가지고 있으며 다양한 측면에 조화롭게 발달되어 있도록 목표로 한다. 이 때 유아가 주변 환경과 바람직한 관계를 맺을 수 있도록 도와주는 원리는 민감기, 흡수정신, 정상화로 나누어 설명한다.
민감기는 아동이 연령에 따라서 나뉘는 특성과 그 시기에 배울 수 있는 내용들과 함께 제공해야 하는 교육에 대해서 살펴볼수 있다. 질서에 대한 민감기는 출생후 3년, 만 1세에서 2세 사이에는 작은 사물이나 세부적인 것에 대한 민감기를 거친다. 손사용에 대한 민감기는 18개월부터 만 3세이며, 걷기에 대한 민감기는 만 1세부터 2세이다. 언어에 대한 민감기는 생후 6개월경부터 만 2.5세에서 3세까지로 볼수 있다.

참고 자료

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