[청소년교육과] 2021년 1학기 직업세계와직업정보 출석수업대체시험 과제물(각 강의 내용별로 정리)

목차

[세부과제 ①]
･ 멀티미디어 강의 1강(인간의 삶과 일), 2강(직업의 의미와 분류), 3강(직업정보 탐색 및 활용), 5강(미래사회와 직업)을 각각 정리(요약)하고, 각 강의내용별로 대한 본인의 생각 및 의견을 작성함

[세부과제 ②]
･ 멀티미디어 강의 1강, 2강, 3강, 5강의 학습내용 중, ‘청소년들과 토의 혹은 토론하고 싶은 주제’를 1개 제시하고, 그 이유를 작성함.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 강의 1강(인간의 삶과 일)
2. 강의 2강(직업의 의미와 분류)
3. 강의 3강(직업정보 탐색 및 활용)
4. 강의 5강(미래사회와 직업)
5. 청소년들과 토의 혹은 토론하고 싶은 주제

III. 결 론

참고문헌

본문내용

I. 서 론

한 개인이 단지 삶을 영위하기 위해 일하는 경우는 드물다. 일과 직업은 사회와 개인 모두에게 더욱 중요한 의미를 지닌다. 즉, 일과 직업은 한 개인이 사회와 관계되어지는 하나의 방법이다. 일은 사람에게 지위, 인정, 애정과 같은 심리학적 의미와 사회학적 의미를 함께 제공한다.
사전에서는 일을 ‘무엇인가를 향상시키고 성취를 지향하는 신체적, 정신적 노력이나 활동’으로 정의하고 있다. 일은 힘써 꾸준히 하는 일(toil)의 의미와 육체적 정신적 노고를 통해 이루어지는 노동(labor)과, 급료를 받고 일하는 고용(employment)의 의미도 함께 내포하고 있다. 직업이란 ‘생계를 유지하기 위하여 일정기간 동안 계속해서 종사하는 일의 종류’를 말한다. 그러나 현대사회에서의 직업은 단순히 생계유지 기능을 강조한 것보다는 훨씬 다양한 의미를 가지고 있다. 즉, 직업을 단순히 생계 유지뿐만 아니라, 일의 기쁨과 소명을 맡는 것까지 의미한다.
이 레포트는 세부과제① 멀티미디어 강의 1강(인간의 삶과 일), 2강(직업의 의미와 분류), 3강(직업정보 탐색 및 활용), 5강(미래사회와 직업)을 각각 정리(요약)하고, 각 강의내용별로 대한 본인의 생각 및 의견을 작성하였으며, 세부과제② 멀티미디어 강의 1강, 2강, 3강, 5강의 학습내용 중, ‘청소년들과 토의 혹은 토론하고 싶은 주제’를 1개 제시하고, 그 이유를 작성하였다.


II. 본 론

1. 강의 1강(인간의 삶과 일)

1) 주요 내용
실직은 삶을 불행하게 만드는 주요 요인 중 하나이다. 직업은 우울증 예방차원에서 남녀 모두에게 효과적으로 작용한다. 특별한 건강상의 문제가 없음에도 현업에서 일찍 물러난 사람들의 평균 수명이 일반적인 평균수명에 비해 눈에 띄게 짧다.
경제적으로 완전히 자유롭다고 하더라고 일은 계속할 것으로, 전체 노동인구의 70% 이상, 전체 고용 인구의 84%가 삶의 의미를 일에서 찾았다. 그러나 일의 다른 모습은 탈진이다. 해소되지 않은 긴장으로 인한 심리적 쇠약, 에너지 고갈 병에 대한 저항력이 저하되는 이유이다.


- 중략 -

참고 자료

없음