[구비문학의세계 4학년] 교재 [구비문학의 세계] 제2장 설화의 세계 내용을 요약 정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술하시오

과제정보

학과	국어국문학과	학년	4학년
과목명	구비문학의세계	자료	5건
공통	교재 [구비문학의 세계] ‘제2장 설화의 세계’ 내용을 요약·정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술하시오. 교재 [구비문학의 세계] ‘제2장 설화의 세계’ 내용을 요약·정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 설화란 무엇인가
1) 구비문학적 특성
2) 서사문학적 특성
3) 산문적 특성
4) 문학이라는 특성
2. 설화의 분류
1) 설화의 전통적 분류법
(1) 신화
(2) 전설
(3) 민담
2) 단위담 분류법
3. 설화의 전승과 변이
1) 이야기의 생리와 전승
2) 변이의 동인
4. 설화에 대한 자신의 견해

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

설화는 기록문학 작품이 창작되기 훨씬 이전부터 우리 조상들에 의해 생명을 부여받은 것이다. 따라서 우리의 민족정신이 살아 숨 쉬는 창작예술로 우리 고유의 정신세계를 담고 있는 매우 중요한 문화유산이라 하겠다. 아울러 설화는 우리 선인들의 문화적 창조력의 근원이 된 민중들의 신앙과 관습, 의식구조, 가치관을 반영하며, 나아가 여러 형태의 기록문학을 탄생시키는 근간이 되는 민족, 민중 문학으로서의 의의 역시 중요하다고 하겠다. 뿐만 아니라 설화에는 삶의 꿈과 낭만, 생활을 통해서 얻은 교훈이나 역경을 이겨내는 슬기와 용기 등이 웃음, 재치, 환상의 형태로 담겨있다. 때문에 설화는 민중들 사이에서 널리 전승되며 민족적 정서를 함양시키고 가치관과 인생관 또는 세계관의 확립에 지속적인 영향을 끼쳐왔다. 따라서 본론에서는 교재 [구비문학의 세계] ‘제2장 설화의 세계’ 내용을 요약·정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 설화란 무엇인가

설화는 우리 조상들이 생활 속에서 향유해 온 문학이다. 그 속에는 우리조상들의 꿈과 낭만 웃음과 재치 또는 생활을 통해서 얻은 교훈이나 역경을 이겨내는 슬기와 용기 등이 문학적으로 형상화되어 있다. 설화가 무엇인지를 좀 더 소상하게 알기 위해서는 설화의 전반적인 특징을 살펴보면 다음과 같다.

첫째 설화는 구전 된다 설화의 구전은 일정한 몸짓이나 창곡과 관계없이 보통의 말로써 이루어지는데 이것은 이야기의 구조에 힘입어 가능하게 된다. 설화의 구전은 구절구절을 완전히 기억해서 이루어지는 것이 아니고 핵심이 되는 구조를 기억하고 이에 화자 나름의 수식을 덧보태서 이루어진다. 설화는 구전된다는 특징으로 말미암아 보존 과 전달 상태가 가변적 이다. 그러므로 한 유형 의 이야기일지라도 사람에 따라 그 내용이 조금씩 다를 수밖에 없다.

참고 자료

이수자,『설화 화자 연구』,박이정,1998.
김흥규, 『한국문학의 이해』, 민음사, 2011.
강등학 외, 『한국 구비문학의 이해』, 월인, 2011.
강진옥, 구전 설화 유형군의 존재양상과 의미 층위, 이화여자대학교 박사학위논문,1985,