(청소년지도방법론) 청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	청소년지도방법론	자료	26건
공통	청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오. 청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오.

소개글

과목명: 청소년지도방법론
주제: 청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오

목차

I. 서론

II. 본론
1. 청소년수련시설의 개념 및 특징
2. 청소년운영위원회의 개념 및 특징
3. 청소년운영위원회 우수 사례

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

청소년은 21세기 국가의 주역이다. 훌룡한 시민의식과 창의성, 그리고 모험과 개척정신 더 나아가 국제적 감각 등의 능력을 갖추어야 한다. 21세기 지식·정보화 사회이다. 21세기에는 청소년들에게 다양한 기회를 제공하고 있다. 청소년들이 이를 잘 활용하느라 못하느냐는 우리나라의 성장을 이루는데 중요한 과제로 여겨질 것이다. 청소년기는 성인기로 이행하는 과도기에 속한다. 따라서 신체적·정신적 그리고 사회적인 성숙 발달이 이루어질 수 있다. 청소년은 국가와 사회에서 중요한 역할과 위치를 담당하고 있다. 따라서 청소년이 갖는 의미는 매우 중요하다. 현대사회에서 청소년들을 건강하고 올바르게 성장시키고 인성을 갖출 수 있도록 제도나 정책적인 요소를 갖추는 것도 중요하다. 방안의 예로는 학교를 통한 교육활동, 가정에서의 교육, 사회에서의 교육등으로 청소년을 성장시키는 큰 틀을 구성하였다.
과거에 학교교육은 청소년을 지·덕·체 소양을 갖추고 올바르게 성장시키는 것을 목적으로 하고 있다.

참고 자료

백성은(2011), 명지대학교 사회교육대학원 – 청소년 참여활동이 리더십 발달에 미치는 영향 : 청소년운영위원회를 중심으로
윤동협(2010), 중앙대학교 대학원 – 청소년참여 경험이 임파워먼트에 미치는 영향 : 청소년운영위원회를 중심으로
수집일시 : 2020 04-03
http://www.mwyouth.org/
http://1388.ulsannamgu.go.kr/cmm/main/mainPage794u.do
http://portal.icbp.go.kr/bpy/
https://didim.gmyouth.org/
https://www.snyouth.or.kr/uth/index.do