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(지역사회교육론) 지역사회교육론(교재)에서 다룬 주제 중, 자신이 관심가진 한 가지 주제(장)를 선정해 인상 깊었던 내용

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최초 등록일
2021.01.29
최종 저작일
2021.01
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소개글

·과목명: 지역사회 교육론

·주제: 지역사회 교육론에서 다룬 주제 중, 자신이 관심가진 한 가지 주제를 선정해 인상 깊었던 내용을 제시하고, 이에 관한 심화 학습 계획을 정리한 보고서를 제출하라

목차

Ⅰ. 서론, 8강, ‘지역교육과 주민참여’를 선택한 배경

Ⅱ. 본론
1. 인상 깊게 공부한 내용
1) 주체적 주민 참여의 특징
2) 주체적 주민 참여의 사례
3) 주체적 주민 참여를 이끌어내는 교육의 원리
4) 주민참여 활성화를 위한 지역교육의 과제

2. 심화 학습 계획

Ⅲ. 결론, 과제물 작성하며 느낀 점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

나는 근래에 교재 8강, ‘지역교육과 주민참여’를 읽어 보고 이 8강의 내용에 대해 고찰해 보게 되었다. 다른 부분들도 중요하지만 나는 무엇보다도 주민참여가 지역사회에 있어 중요하다고 생각하여 이 강을 접하며 모든 지역사회의 일들에 있어서의 주민참여에 대해 체계적으로 알아보게 된 것이다. 다수의 주민들은 지역사회에 있어서 현재 필요한 부분에는 어떤 것이 있는지 관심을 보이고, 주민센터나 복지시설, 시청 등에 자신들의 의견을 제시한다. 그래서 다수의 기관들에서는 이런 주민들의 관심사를 캐치하고 주민들의 의견을 반영하여 지역사회의 해결과제들을 풀어나가는 것이다.
그런데 무엇보다도 나는 지역교육에 있어서 주민참여가 중요하다고 생각했다. 예를 들면, 지역에 도서관을 세워, 남녀노소를 불문하고 누구나 책을 읽을 수 있도록 하는 것이 있다. 또, 도서관 내에 스터디 룸도 두어 다수의 이들이 이 공간에서 조용히 공부할 수 있도록 하기도 한다. 그리고 지하에는 급식실과 분식점, 매점도 두어 다수의 이들이 필요할 때는 식사도 해 가며 책을 빌려 읽거나 공부하게 한다. 이 모든 도서관 설립의 계획은 지역 자체적으로 했지만, 엄연히 따져 보면 주민들의 욕구를 반영한 것이라고 할 수 있겠다. 실제로 주민들이 대학을 다니며 공부하다, 도서를 참고하며 논문을 쓰거나 공부를 할 때, 이런 도서를 제공할 도서관의 필요성이 대두되었던 것이다. 또, 중, 장년들도 삶의 활력이 되는 도서를 읽고 싶어 하는 조짐이 있었다. 그래서 이를 토대로 내가 사는 완주에는 완주 공공도서관이 들어서는 것이다.

참고 자료

[기고] 되살아난 생태하천 '청계천' 복원 효과2020.06.04., 환경미디어-
예산 응봉 새협 '사랑의 김치' 나눔 2020.06.11., 중도일보-
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