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청소년복지기출중복문제 정리

*정*
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최초 등록일
2021.01.07
최종 저작일
2019.10
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소개글

"청소년복지기출중복문제 정리"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

● 자기효능감 : 임파워먼트 핵심기술, 당면한 문제 해결, 특정과제나 행동을 성공적으로 수행할 수 있는 자신의 능력에 대한 ‘신념’, 개인적으로 자신의 행동도 책임질 수 있고, 통제 할 수 있으며 긍정적인 결과를 도출해 낼 수 있다는 ‘믿음’
● 자기효능감 기대의 기초 : 직접경험, 대리경험, 언어적 설득, 생리적 상태

● 자기효능감 = 성공 / 목표(요구)

● 상상훈련 : 체계둔감화 (불안유발, 자극영향 약화)

● 결계설정 고려사항1. 화를 내거나 합리화, 사과하는 것 없이 명확이 설정2. 경계 설정 후 타인의 감정을 들여다보는 것, 상호배타적3. 수치심, 거절감, 두려움, 들어도 해야함4. 화내는 이유는 경계가 침범당해서5. 시험받을 것을 예상, 대비6. 자신이 좋아하는 것, 좋게 느끼는 것, 기쁨을 가져오는 것이 무엇인지 확실하게 밝혀내는 것
● 자기주장훈련 – 효과적인 의사소통, ‘나-전달법’

● 임파워먼트 실천단계1. 클라이언트 강점확인2. 방향의 설정3. 자원의 사정4. 자원의 분석과 조정5. 기회의 접근과 창출6. 성취의 평가

● 임파워먼트 실천단계, 성취의 평가기준1. 효과성(측정) : 의도한 목표를 성공적 성취 여부2. 효율성(결과 달성 여부) : 진행과정, 성취경험 일반화3. 공평성 : 클라이언트의 권리보장, 존중 클리언트의 결과가 타인에게 침해

● 사회복지실천 – 임파워먼트 과정1. 사회복지사와 클라이언트 동반자관계, 협력적인 과정2. 권한부여 과정은 능력과 역량을 가진 클라이언트를 지원과 기회에 접근3. 자신은 효과적으로 변화할 수 있다는 인식4. 해결 방법도 다양하게 접근5. 비공식적인 사회망은 스트레스 조절, 자신을 통제, 능력을 증가, 지지적지원6. 역량을 키우는 것7. 역동적이고 혁신적, 상승작용8. 개인적, 정치적, 사회경제적 발전이 병행하는 종합적인 구조 성취

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