매슬로의 욕구위계론과 관련해 작성하시오. 욕구위계론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오. 변에서 여성 직장인 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오. 대상자의 욕구단계별 충족상황에 대해 분석하시오. 대상자의 간호문제를 세 가지 선정하여 간호내용을 작성하시오.욕구위계론 적용에 대해 결론을 제시하시오.
- 최초 등록일
- 2020.09.09
- 최종 저작일
- 2018.09
- 6페이지/ 한컴오피스
- 가격 3,000원
과제정보
학과 |
간호학과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
간호이론 |
자료 |
14건
|
B형 |
■ 매슬로우의 욕구위계론 주요 개념
각 과제물 지정 유형에 따라 1) 제시된 이론에 대해 간략히 정리하고, 2) 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회, 생... 더보기
■ 매슬로우의 욕구위계론 주요 개념
각 과제물 지정 유형에 따라 1) 제시된 이론에 대해 간략히 정리하고, 2) 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회, 생활 습관, 건강 문제 측면의 특성을 기술하시오. 또한 3) 대상자에게 이론가가 제시한 주요 개념 중 아래 표 안에 제시한 내용을 적용하여 사정하고, 4) 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 5) 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오. 접기
|
목차
1. 욕구위계론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오.
1) 매슬로우의 욕구 위계이론
2) 5단계의 욕구위계
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3)소속과 사랑의 욕구
(4) 자아존중의 욕구
(5) 자아실현의 욕구
2. 주변에서 여성 직장인 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.
1) 대상자 기본정보
2) 인구사회적 특성
3) 생활습관특성
3. 대상자의 욕구단계별 충족상황에 대해 분석하시오.
1) 1단계 : 생리적욕구
2) 2단계 : 안전의 욕구
3) 3단계 : 소속과 사랑의 욕구
4) 4단계 : 자아존중의 욕구
5) 5단계 : 자아실현의 욕구
4. 대상자의 간호문제를 세 가지 선정하여 간호내용을 작성하시오.
1) 1단계 : 생리적욕구 (수면)
2) 2단계 : 안전의 욕구 (건강관리)
3) 2단계 : 안전의 욕구 (정신적 안정 : 스트레스)
5. 욕구위계론 적용에 대해 결론을 제시하시오.
본문내용
1. 욕구위계론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오.
1) 매슬로우의 욕구 위계이론
유명한 인본주의 심리학자인 Maslow 는 인간의 행동을 본능으로만 설명하는 데 만족하지 않고 좀 더 고급의 동기 요인들을 찾아보고자 했다. 매슬로는 인간에게는 자신이 성장하고자 하는 욕망이 있다 한다. 즉 자신의 잠재력을 실현시키려는 욕구를 다루어야 인간의 행동을 제대로 설명할 수 있다는 것이다.
매슬로는 대부분의 인간행동이 개개인의 삶을 의미있게 만드는 목표를 계속적으로 추구하려는 경향을 가진다고 생각하였다. 하나를 만족시켰을 때 또 다른 하나가 만족되기를 바라는, 끊임없이 무엇인가를 갈망하는 것을 인간생활의 특징으로 보았다.
또한 인간의 욕구는 타고나는 것으로 강도와 중요성에 따라 계층적으로 배열된다는 것을 가정하였다.
즉, 매슬로의 기본가정은 기적초인 욕구가 만족될 때 다른 높은 욕구가 나타난다는 것이다.
강도의 순서에 따라 동기는 생리적욕구(Physiological needs), 안전의 욕구(Safety needs), 소속감과 사랑의 욕구(Belongingness and love needs), 자아존중의 욕구(Self-esteem needs), 자아실현의 욕구(Self-actualization needs)로 분류된다. 이러한 욕구의 충족은 낮은 단계의 욕구가 채워져야 다음 단계의 욕구를 의식하거나 동기가 부여된다고 전제한다.
유기체는 충족되지 않은 욕구에 의해서만 지배되고, 행동이 체계화된다. 만약 배고픔이 충족되었다면 그것은 그리 중요한 것이 되지 않는다는 것이다.
참고 자료
조태화 외(2012) - 인간과 교육 (한국방송통신대학교 출판문화원)
김영임 외(2017) - 간호이론 (한국방송통신대학교 출판문화원)
이동숙 외(2015) - 간호과정과 비판적 사고 (포널스)