동서양고전의이해, 다산 정약용 평전

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	동서양고전의이해	자료	42건
공통	※ 공통1(기존문제)과 공통2(추가문제) 둘 중 하나 택1 [공통1] * 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. [삼국유사를 걷는 즐거움], 이재호, 한겨레출판 [다산 정약용 평전], 박석무, 민음사... 더보기 ※ 공통1(기존문제)과 공통2(추가문제) 둘 중 하나 택1 [공통1] * 아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십시오. [삼국유사를 걷는 즐거움], 이재호, 한겨레출판 [다산 정약용 평전], 박석무, 민음사 [논어,학자들의 수다 사람을 읽다], 김시천, 더퀘스트 [장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다], 전호근, 동녘 [길 위의 우리 철학], 한국철학사상연구회, 메멘토 [크리톤], 플라톤, 이기백 옮김, 이제이북스 [설득의 정치], 키케로, 김남우, 성중모, 이선주 옮김, 민음사 [마키아벨리를 위한 변명, 군주론], 조한욱, 아이세움 [데카르트의 철학], 안소니 케니, 김성호 옮김, 서광사 [나는 이렇게 루소가 되었다], 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날 [찰스 다윈, 한국의 학자들을 만나다] 최종덕, 임지현 외, 휴머니스트 [처음 읽는 독일 현대철학], 철학아카데미, 동녘 [아주 오래된 질문들], 한국철학사상연구회·정암학당, 동녘 [레비-스트로스의 인류학 강의], 류재화, 문예출판사 [공통2] 수업 교재인 『동서양고전의 이해』에서 본문의 ‘제1장에서 제15장 중 4개의 장(고전)을 선택’하여 읽은 후, 각 장의 내용에 대한 자신의 감상이나 의견을 각각 A4 1매(쪽) 이상으로 서술하시오. (총 분량 A4 5매 이상). 접기

소개글

동서양고전의이해, 다산 정약용 평전입니다.
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목차

1, 요약
2, 감상

참고문헌

본문내용

슬픔을 이기자 득의(得意)의 때가 오다
"슬픔과 기쁨은 별개의 일로 볼 수 없을 때가 많다. 슬프다 보면 기쁜 일이 찾아오기도 하고, 기쁘다 보면 뜻밖의 슬픈 일이 찾아와 비탄에 빠지기도 한다. 그래서 옛날부터 슬픔은 기쁨의 씨앗이요, 기쁨은 슬픔의 모태라 했다."
p 7. 시련이 닥치면 인간은 크게 두 가지로 나뉜다. 시련에 좌절하여 무너지거나 시련을 받아들이고 사는 길을 찾기 위해 분발한다. 다산은 우리 역사에서 여러 모로 영광 좌절의 상징이라 할 만하다. 정조는 재능이 비상한 다산을 매우 아꼈고 중용했다. 왕조시대에 임금의 칭찬을 받는다는 것은 영광이기도 했지만 주위의 시샘을 받는 일이기도 했다. 다산은 평생 반대파인 노론과 그의 자유분방한 언행에 반감을 가진 이들의 모함에 시달렸다.

“다산의 집안은 ‘옥당집’이라는 명예로운 호칭을 듣던 집안이었다.” p8
다산의 집안은 대대로 명문이었다. ‘옥당’이란 조선의 행정기관이자 연구기관으로, 궁중의 경서(經書)·사적(史籍)의 관리와 문한(文翰)의 처리 및 왕의 각종 자문에 응하는 일을 관장하던 관서로, 예조의 소속이었다.

참고 자료

『다산 정약용 평전』, 박석무, 민음사