[방통대 사회복지학과 3학년 사회복지역사 공통] 사회복지역사에서 본인에게 가장 인상 깊은 사건(장면) 선택하여,

과제정보

학과	사회복지학과	학년	3학년
과목명	사회복지역사	자료	41건
공통	사회복지역사에서 본인에게 가장 인상 깊은 사건(장면) 선택하여, 1) 그 사건(장면)에 대하여 소개하시오. 2) 이 사건(장면)이 본인에게 왜 가장 인상 깊었는지를 설명하시오. 3) 이 사건(장면)을 오늘날의 현실에 적용(연결) ... 더보기 사회복지역사에서 본인에게 가장 인상 깊은 사건(장면) 선택하여, 1) 그 사건(장면)에 대하여 소개하시오. 2) 이 사건(장면)이 본인에게 왜 가장 인상 깊었는지를 설명하시오. 3) 이 사건(장면)을 오늘날의 현실에 적용(연결) 하여 어떤 교훈을 주는지를 설명하시오. 접기

소개글

[방통대 사회복지학과 3학년 사회복지역사 공통] 사회복지역사에서 본인에게 가장 인상 깊은 사건(장면) 선택하여,
1) 그 사건(장면)에 대하여 소개하시오.
2) 이 사건(장면)이 본인에게 왜 가장 인상 깊었는지를 설명하시오.
3) 이 사건(장면)을 오늘날의 현실에 적용(연결) 하여 어떤 교훈을 주는지를 설명하시오.
에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애인 인권과 차별금지
1) 장애인의 개념
2) 장애인 인권
(1) 기본이념
(2) 법적 근거
2. 인상 깊었던 장면 : 장애인차별금지법 제정
1) 개념
2) 입법배경
3) 목적
4) 주요내용
3. 인상 깊었던 이유
1) 장애인 당사자주의의 입각
2) 가이드라인 및 판단기준의 제시
3) 사회적 약자의 인권 증진
4) 국제협약의 국내 이행의 기준
4. 오늘날 현실에 적용과 교훈
1) 장애인차별금지법의 영향
(1) 교육기관
(2) 고용분야
(3) 편의사설 확충
2) 앞으로의 과제
(1) 홍보와 인권에 대한 교육
(2) 시정기구의 확충
(3) 상충되는 법률 삭제 및 개정
(4) 장애인에 대한 시각 개선

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 장애인 인권
1) 장애인의 개념
(1) 정의
1975년 UN은 장애인권리선언에서 장애인을 선천적이든 후천적이든 신체적&후천적 능력이 불완전함으로 인하여 일상의 개인적 또는 사회적 생활에서 필요한 것을 자기 자신으로서는 완전히 또는 부분적으로 확보할 수 없는 사람으로 정의하고 있다. UN은 1980년에 세계 장애인의 해 행동계획을 채택하면서 개인적 특질인 손상(Impairment) 손상으로 인한 기능적 제한인 능력 장애(Disabilities) 그리고 장애의 사회적 결과인 사회적 불리(Handicap) 간에 구별을 강조하였다. 그리고 환경이 개인의 일상생활에 있어서 손상의 정도를 결정하기 때문에 장애의 문제는 개인과 환경간의 관계 속에서 파악되어야 한다고 명시하였다.

(2) 지위
신체의 일부에 장애가 있거나 정신적으로 결함이 있어서 일상생활이나 사회생활을 하는 데 상당한 제약을 받는 사람으로 정의 되고 있다. 여기서의 장애는 기능상 장애뿐만 아니라 사회적 불리(handicap)도 포함되는데 이는 장애인의 개념정의를 시도함에 있어서 종래의 의학적․개인주의적인 접근방법을 지양하고 장애인의 사회적 차원에 관심이 집중되고 있음을 의미한다. 이러한 장애인은 법적으로 볼 때, 개인생활책임의 원칙 내지 사적자치의 원리를 주축으로 하는 근대시민법원리 하에서는 형식적으로만 평등한 권리주체로서의 법적 지위를 향유하였다. 하지만 실질적으로는 시민사회와 단절된 소외집단으로서 사실상 인간무능력자로 취급되어 왔으며 현실적으로는 장애인에 대한 사회적 편견과 사회참여의 갖가지 제약요인으로 인하여 장애인의 인권보장은 허구화의 위험에 직면하고 있다.

2) 장애인 인권
(1) 기본이념
장애인의 권리에 대한 국제사회의 관심은 지난 20여 년 동안 줄기찬 일관성을 보이고 있을 뿐만 아니라 최근에 이르러서 그 성숙된 성과를 보이며 꽃을 피우고 있다고 할 수 있다. 국제사회에서 장애인문제가 인권의 관점에서 조명되기 시작한 시기는 1970년대로 거슬러 올라간다.

참고 자료

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인권법교재발간위원회(2007) 인권법, 아카넷
국가인권위원회, 인권의 해설, 2011.
박찬운(2012) 인권법의 신동향, 한울아카데미
남세진(2010) 인간과 복지, 한올아카데미
박옥희(2008) 장애인복지의 이론과 실제, 학문사
전용호(2011) 장애인복지론, 학문사
최선화 외(2001) 사회문제와 사회복지, 양서원
오혜경(2007) 장애인과 사회복지 실천, 아시아미디어리서치
박종운(2007) 장애인차별금지법 제정의 의미와 향후 과제, 장애인차별금지법제정추진연대
국가인권위원회(2002) 장애인차별실태 자료분석을 통한 인권의식 개선 방안에 관한 연구
김대성(2005) 한국의 장애인 차별 금지법 제정을 위한 연구, 서울시립대 도시과학대학원
김정렬(2007) 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률, 장애인차별금지법제정추진연대
국가인권위원회 외(2010) 장애인차별금지법 시행 2주년 기념 토론회
서영호(2009) 장애인차별금지법 제정 의의와 주요내용, 국립특수교육원
장애인차별금지법 주요내용 및 법률전문