(유아교육론 E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술
- 최초 등록일
- 2020.02.06
- 최종 저작일
- 2020.02
- 7페이지/ 한컴오피스
- 가격 3,000원
과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
1학년 |
과목명 |
유아교육론 |
자료 |
10건
|
E형 |
유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오(15점).
유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오(15점).
|
소개글
과목명: 유아교육론
※ 유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오. (30점 만점)
E형 주제: 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오(15점).
목차
Ⅰ. 서론
1. 방문기관
2. 선정이유
3. 자료수집
Ⅱ. 본론
1. 창의성 교육의 중요성과 과제
2. 창의성이란?
3. 창의성 교육의 필요성
4. 유아기의 창의성 교육 시 고려사항
5. 창의성 신장을 돕는 교육 방법
6. 창의적 질문법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
2. 선정이유
규모가 있는 대학교 부설 어린이집이어서 교육과정과 행정이 체계적일 것 같았고, 일단 가장 매력적인 선정 이유는 야외 텃밭이 400평에 이른다는 점이었다. 인터넷으로 먼저 방문기관에 대해 자료를 보면서 원장선생님께서 생태학습을 강조하는 것이 나의 교육철학과 맞닿아 있어서 선정하게 되었다. 바쁜 3월 달에 방문하는 것이 죄송한 마음이었지만 홈페이지에 자료가 세부적으로 공개되어 있어 미리 기관에 대해 알고 갈 수 있어서 좋았다.
3. 자료수집
1) 외관
지하 1층, 지상 4층의 규모이고, 지하에는 각종 보관실과 창고 및 음악실이 있었다. 1층은 상담실과 사무실 그리고 보육실과 주방이 있었고, 2층은 교사실, 원장실, 보육실과 도서관으로 구성되었다. 3층은 교사실과 보육실 그리고 양호실이 있었다. 4층은 미술실과 옥살놀이공원이 있었고 풀장도 마련되어 있었다.
그리고 가장 중요한 야외에 만들어진 바깥 놀이터는 350평 정도의 공간에 영아놀이시설과 유아놀이서설 그리고 놀이마당과 잔디밭, 물놀이와 모래놀이, 보물창고, 목공놀이터, 동물사육장 등이 있었다. 자연학습장으로는 400평대의 논, 밭, 동물사육장, 원두막과 비닐하우스, 연못, 공터 등이 있었다. 그리고 별도의 부대시설에는 저공해 비누제조실과 텃밭 그리고 동산과 계곡이 있었다.
2) 교육이념
(1) 생태와 생명 중심의 교육
(2) 공동체 중심의 유아교육
(3) 전인(몸, 마음, 영혼)교육
참고 자료
임지영 외 4명, 유아발달, 공동체, 2015
이기숙 외 4명, 유아발달, 양서원, 2015