1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과교육	자료	91건
공통	1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화
2. 현대사회에서 평생교육이 강조되고 있는 이유

Ⅲ. 결론

본문내용

평생교육이란 말 그대로 전 생에 걸쳐 이루어지는 교육을 의미한다. 여기에는 나이를 비롯해 모든 것들의 한계를 벗어난 교육을 말한다. 즉 인간이 태어나고 죽을때까지 이루어지는 교육과정이라고 말할 수 있다. 그만큼 평생교육의 의미와 영역이 점점더 중요해지고 있다. 현대사회로 넘어와 평균수명과 직업활동 외에 시간들을 활용할수 있는 사회적 분위기와 교육의 인식의 변화가 교육의 형태로 나타나고 있는 것이다. 평생교육은 앞으로 우리 시대 삶의 기반이자 과제이다. 본 과제를 통해 이러한 평생교육의 중요성과 우리가 많은 사회현상을 거쳐가며 그에 맞게 교육이 어떻게 변화해왔는지 알아보겠다.

1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화
한국교육의 사회변화에 따라 여러 단계로 구분 되어진다.
① 1단계(1945~1960) 이 시기는 일제 식민지에서 해방된 후 차별과 후유증과 일제시대 잔재를 극복한 시기를 포함한다. 이후 정치이념과 이데올로기 갈등과 대립으로 일어나게 된 한국전쟁으로 인해 모든 것이 파괴된 것을 복구하는 시기이다. 식민지 체제에서 해방된 이후 기존의 일제 식민지 시대의 교육 잔재를 청산하고 소수를 위한 엘리트주의 교육체제를 일반적인 대중교육 체제로 전환시키는 것에 집중하던 교육이었다. 전쟁 이후에는 교육에 큰 영향을 끼치게 된다. 교육시설 복구 및 전쟁기간동안 지연되었던 교육을 이어 실행하는 것이 가장 큰 숙제였다. 이 시기의 교육은 미국의 원조로 인해 자본주의 경제에 부합한 민주주의를 강조하는 진보준의 교육이 보급된 것이 특징이다.

① 2단계(1961~1980)
낮은 비용으로 양질의 노동력을 생산할수 있는 교육에 중점을 둔다.

참고 자료

김경희(2005) 아동심리학 박영사
정옥분(2004) 발달심리학 전생애 인간발달 학지사
박성연 백지숙(2011) 아동상담 양서원
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