(인간행동과사회환경 A형) A형: 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 사람은 상습적으로 폭행을 일삼는 사람이 되었는지 설명하고 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 제시하시오.

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	3학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	38건
A형	정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 사람은 상습적으로 폭행을 일삼는 사람이 되었는지 설명하고 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 제시하시오. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 사람은 상습적으로 폭행을 일삼는 사람이 되었는지 설명하고 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 제시하시오.

소개글

과목명: 인간행동과사회환경
A형: 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 사람은 상습적으로 폭행을 일삼는 사람이 되었는지 설명하고 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 공격성에 대한 정신분석학적 이해
2. 프로이트의 이론에 입각한 공격성
1) 죽음의 본능
2) 본능적 욕동
3) 프로이드의 공격성 이론
3. 상습적 폭력을 휘두르는 김 군의 사례
4. 해결 방안 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 하루에도 수 천, 수 만 번의 말과 행동으로 일상생활을 영위해 나간다. 그런데 이러한 말과 행동, 즉 인가의 행동 양상은 어떻게 비롯되어 표출되는 것일까. 무의식적으로 내보이는 행동은 단순히 우발적이고 즉흥적으로 나타나는 것일까, 어떠한 인과관계를 가지고 치밀하게 나타나는 것일까. 이와 같은 인간 행동에 대한 이해는 수 세기 동안 많은 학자들의 주요 과제였고 여전히 광범위한 논의와 토론이 이루어지고 있다. 그러나 최근 들어 바뀐 기조는 이러한 인간 행동의 기조를 하나의 이론이나 체계로 접근하기보다 여러 이론 및 체계를 종합하여 포괄적으로 바라보는 것이 훨씬 적확하다는 점이다. 이에 인간 행동을 이해하기 위한 대표적인 학문 기조로 논해지는 것이 정신분석학이다. 정신분석학은 인간이라는 한 개인의 본질이 어떻게 만들어지는가를 탐구하기 위해 시작된 학문으로 인간 주체는 이성의 산물이 아닌, 타자의 산물이라는 관점을 가지고 전개되어 왔다. 물론, 인간의 주체성이나 자발성을 설명하는 데 어려움이 있으므로 정신분석학 역시 한계를 가지고 있는 학문 기조이다. 하지만 이 같은 정신분석학은 인간의 본성과 깊은 심연을 파악해 인간 행동의 인과관계를 규정하려 한다는 점에서 결코 간과할 수 없는 중요한 이론인 것이다. 이에 이번 연구에서는 정신분석학에 대한 이해를 이루면서 나아가 인간행동, 그중에서도 인간의 상습적인 폭력성에 대해 정신분석학의 관점을 가지고 조명하여 보고자 한다. 또한 본 연구를 통해 인간 폭력성에 대한 새로운 이해와 인식이 제고되길 기대하며 실제로 상습적 폭력성을 보이는 대상자를 선정하여 그에 대한 고찰을 이뤄 보기로 한다.

Ⅱ. 본론
1. 공격성에 대한 정신분석학적 이해
공격성을 하나의 행동 유형으로 봤을 때 이러한 행동이 유발되는 원동력을 정신분석학에서는 욕동으로 보고 있다. 이러한 욕동은 공격적 욕동과 성적 욕동으로 구성된다. 그리고 욕동이 어떤 행동이나 목표를 이루고자 갑자기 분출되는데 이를 충동이라 한다.

참고 자료

김고은, 안아주기 환경이 초등학생의 행동문제에 미치는 영향, 진주교육대학교 석사 학위논문, 2018.
박민철, 공격성의 정신분석적 개념, 한국정신분석학회 10권 1호, 1999.
임하경, 프로이트의 본능과 공격성의 문제, 영산선학대학교 석사 학위논문, 2006.