(방통대)조직이론의 발전과정에 대해 상세하게 기술하시오.

과제정보

학과	행정학과	학년	2학년
과목명	행정조직론	자료	8건
공통	조직이론의 발전과정에 대해 상세하게 기술하시오. (교재 2, 3, 4장 참고) 조직이론의 발전과정에 대해 상세하게 기술하시오. (교재 2, 3, 4장 참고)

소개글

"(방통대)조직이론의 발전과정에 대해 상세하게 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

A. 조직이론의 접근
1. Scott의 조직이론 분류
2. 주요 조직이론 및 대표적 이론가의 분류

B. 폐쇄 - 기계적 조직이론
1. 그림 제 1상한에 해당하는 학자들의 공통점
2. Taylor의 과학적 관리법
3. Weber의 관료제 이론
4. Fayol의 관리이론

C. 폐쇄-사회적 조직이론
1. 그림 제 2상한에 해당하는 이론의 중요한 가정
2. 주요 관심사
3. 인간관계론
4. 호손연구의 개요와 의미
5. 인간관계론의 한계점
6. X이론과 Y이론

D. 개방-기계적 조직이론
1. 그림 제 3상한의 3가지 초점

E. 개방-사회적 조직이론
1. Hickson, March, Olson등의 주요 관심과 내용
2. Weick의 이론
3. March의 이론
4. 조직이론의 변천과정

F. 조직이론의 발전과정과 K

본문내용

A. 조직이론의 접근

1. Scott의 조직이론 분류

과거부터 현재까지의 조직이론을 조직환경에 대한 관점과 인간에 대한 관점으로 분류하였다. 조직환경에 대한 관점은 조직의 환경개념 도입 여부에 따라 폐쇄적 ∙개방적 관점으로, 인간에 대한 관점은 조직을 구성하고있는 인간을 합리적 존재로 보는지 아니면 사회적 존재로 보는지에 따라 기계적 ∙사회적 존재로 구분하였다.

B. 폐쇄 - 기계적 조직이론

1. 그림 제 1상한에 해당하는 학자들의 공통점
①환경과의 관련성 속에서 제기되는 요소들의 역동성을 비롯, 환경에 대한 조직의 개방적 면을 고려하지 않았다.
②기계로서의 조직이 원활히 운영되기 위해서는 조직 내의 구성원들에게 합리성과 능률을 강조하고 인간에 대한 강력한 통제와 명령적 지도체제, 직무중심의 반복적이고 일상적 업무수행 방법을 사용해야 한다고 생각하여 인간을 기계적 존재로 생각하였다.

2. Taylor의 과학적 관리법
저서 「과학적 관리의 원리」는 경영관리의 과학화를 처음으로 이룩해 놓았으며, 미국경영학사상 획기적 업적을 남겨 놓았다. 시간연구와 동작연구, 작업연구를 통해 작업자의 표준 과업량을 정하고 할당된 시간과 할당된 과업을 초과달성한 사람에게는 높은 임금을 주고, 그렇지 못한 사람에게는 낮은 임금을 적용시킴으로써 능률의 증진을 꾀하고자 하였다.

3. Weber의 관료제 이론
Weber는 유럽에서 정부조직을 연구한 사회학자로서 거대한 조직을 합리적으로 그리고 능률적으로 운영하기 위한 토대로서 관료제를 제시하였다. 그의 관료제 이론은 근본적으로 권한 구조에 관한 이론에 기초를 두고 있다. 관료제는 권위의 위계구조, 규칙과 규정, 사적 감정의 배제, 업무의 분업화 및 전문화, 경력지향성, 능률성의 강조 등의 특징을 가지고 있다.

4. Fayol의 관리이론
Fayol은 그의 관리론에 있엇 관리적 활동론과 관리의 일반원칙론으로 유명하다. 우선 그는 어떤 경영이든 경영의 활동에는 여섯 가지 종류의 활동 또는 기능이 있다고 보았다.

참고 자료

박성식 편역 지음, 교육조직이론, 양서원, 1994.
이군현 지음, 교육행정 및 경영: 조직이론적 접근, 형설출판사, 1998.
남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 1997