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[사회복지조사론] 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오

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최초 등록일
2017.02.07
최종 저작일
2016.10
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과제정보

학과 교육학과, 사회복지학과 학년 3학년
과목명 사회복지조사론 자료 13건
공통
사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.(30점)

소개글

2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 : 사회복지조사론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_________________________________________________________________________
o 과제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 양적 조사의 개념과 방법
2. 양적조사의 특성과 유형
3. 사회복지현장에서 양적조사가 필요한 상황
4. 사회복지현장에서 양적조사 활용시 유의사항

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
우리가 흔히 말하는 ‘사회’에서 사회적 요인으로 비롯하여 한 개인의 힘만으로는 해결 할 수 없는 위험을 사회적 위험이라 한다. 이 사회적 위험으로부터 한 개인을 현재보다 안전한 환경에서 살 수 있도록 사회복지학과 사회복지 제도의 실천이 필요한 것이고 이는 사회복지학에서 규정한 사회적인 위험을 정해진 체계 안에서 보다 효과적으로 제거하기 위한 구체적인 노력이라고 할 수 있다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 양적 조사의 개념과 방법
양적조사는 대상의 속성을 수량적, 계량적으로 조사하여 그것을 기반으로 통계를 내는 조사 방법을 말한다. 즉, 다양한 사례를 통해 수집된 자료를 바탕으로 특별한 속성을 밝혀내거나, 인과적 법칙을 설명하고자 하는 방법이다. 일반적으로 보편 법칙적 목적에 적절한 조사 방법이며, 구체적인 이론적 배경을 갖고 있고, 시작 설명적 성격이 강하나 융통성이 적기 때문에 주로 규모가 큰 표본에서 실시한다.

참고 자료

사회복지조사론, 황창순, 김형수 외 3명 저, 양서원, 2014.03.10
사회복지조사론, 김기원 저, 교육과학사, 2016.08.30
사회복지조사론, 윤선오 저, 양성원, 2016.08.20
한겨레, 소득 따른 사교육비 격차 ‘최대 3.3배’, 2011.03.17
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