전통사회와생활문화3공통) 내가 경험한 전통생활문화(관혼상제 등)가 있다면 교재를 참고하여 비교하면서 상세하게 서술할 것
*용(오이례*
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과제정보
학과 | 중어중문학과, 관광학과, 문화교양학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 전통사회와생활문화 | 자료 | 31건 |
공통 |
※ 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 직접 답사하고 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리할 것 (전체만점: 30점)
1. 마을의 현장 조사-전통마을, 민속마을, 고향마을 2. 생활문화 관련 박물관, 전시관, 자료관(향토자료관), ...
※ 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 직접 답사하고 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리할 것 (전체만점: 30점)
1. 마을의 현장 조사-전통마을, 민속마을, 고향마을 2. 생활문화 관련 박물관, 전시관, 자료관(향토자료관), 유적지 등 3. 내가 경험한 전통생활문화(관혼상제, 지역축제 등) |
소개글
중문학과, 문화교양학과전통사회와생활문화3공통
2. 내가 경험한 전통생활문화(관혼상제 등)가 있다면 교재를 참고하여 비교하면서 상세하게 서술할 것.
<주의사항>
1. 직접 조사, 경험한 내용이나 관람 및 답사를 통해 얻은 결과물을 중심으로 할 것.
2. 필요에 따라 각종 서적이나 인터넷자료를 활용할 경우 반드시 전거를 밝힐 것
3. 전통생활문화의 새로운 의미를 발견하고, 현재적 의미를 되새겨 본다는 점에 주안점을 두고 평가하도록 노력할 것.
4. 내용구성은 다음을 참고할 것.
(1) 대상 선정의 동기
(2) 사전 준비, 진행과정을 간략하게 소개
(3) 현장에서 새롭게 느끼거나 알게 된 생활문화 내용
(4) 현대문화와 비교·분석, 또는 문제의식 제기
좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론
1. 대상 선정의 동기
2. 사전 준비, 진행과정을 간략하게 소개
3. 현장에서 새롭게 느끼거나 알게 된 생활문화 내용
4. 현대문화와 비교·분석, 또는 문제의식 제기
5. 전통결혼식 실시에 따른 나의 제언
Ⅲ. 결 론
《참고 문헌》
본문내용
Ⅰ. 서 론요즘 한류 열풍으로 인하여 한국적인 것이 세계적인 문화상품으로 급부상하고 있다. 따라서 한국적인 것이 세계적인 것으로 인정받고 있어 한국의 전통문화가 새롭게 조명받고 있다. 그 중 하나인 한국의 전통 결혼식도 많은 사람들의 관심의 대상이 되고 있다.
결혼은 남녀의 영혼이 하나로 결합되는 것으로 인륜지대사로서 아주 중요한 행사로 여겨졌다. 예식이라는 것은 정형화된 틀을 가지고 있어 하나의 형식과 전통적인 습관 모두가 꼼꼼하게 격식을 갖춘 절차에 따라 예식이 진행되었던 것이다. 이는 과거부터 현대에 이르기까지 전통으로부터 이어 내려온 것으로 서양이나 동양 모두 마찬가지이다. 그렇지만 과거의 전통이 현재까지 그대로 유지되고 있는 것은 아니다. 한국의 경우만 보더라도, 전통 혼례는 특수한 경우로만 남아있고, 기존의 절차와 관행들은 대부분의 사람들의 머릿속에서 잊혀져가고 있다. 그 대신 서양의 예식 절차가 들어와 한국의 예식 문화를 점령했다. 그래서 이제 결혼식이라고 하면 일반적으로 떠오르는 이미지는 하얀 웨딩드레스와 까만 턱시도이다. 사모관대와 연지곤지를 생각하는 사람은 소수이다.
참고 자료
김복래, 『속속들이 이해하는 서양 생활사』. 안티쿠스, 2007.배영기, 『결혼의 역사와 문화』, 한국학술정보, 2006.
양태자, 『중세의 뒷골목 사랑』, 이랑, 2012.
이민정, 『옷 입은 사람이야기』. 바다출판사, 2013.
찰스 패너티, 이형식 역, 『서양문화의 수수께끼』1, 일출, 1997.
에릭 홉스봄, 박지향·장문석 역,『만들어진 전통』. 휴머니스트, 2004.
스티븐 컨, 임재서 역, 『사랑의 문화사』, 2006.