소개글
안녕하세요? 자기 주도 학습 전형에서 지원자의 여러 분야 역량들을 근거로 하는 평가에 의거하여 추천하는 예시글들입니다. 지원자의 학업, 학습 태도, 학습 능력, 잠재력, 인성, 공동체 의식, 도덕성, 가치관, 교육 환경, 성장 과정, 생활 여건, 지역적 특성, 인성 및 대인 관계, 끈기, 나눔, 대인 관계 능력, 도전 의식, 리더십, 배려심, 봉사 정신, 사회성, 사회정의, 성실성, 솔선수범, 열린 생각과 태도, 자기조절, 자기주도성, 정직성, 준법성, 진실성, 창의성, 책임감, 통찰력, 협동 정신, 학업 및 인성 관련 영역, 전 교과 및 관련 교과에 대한 학업 성취도, 수업참여도, 분석능력 및 논리력, 창의력, 학습발표력, 평가에 고려할 만한 사항, 학업 역량, 학업, 성실성, 자기주도적 학습 태도, 논리력, 표현력, 의사소통 능력, 평가 근거, 품성 역량, 본교 수학의지, 전공준비성, 미래계획, 솔선수범, 봉사의식, 사회정의, 지원자의 인성 및 대인관계, 책임감, 성실성, 준법성, 자기주도성, 협동심, 나눔과 배려, 리더십, 종합적인 의견 등 여러 가지 방면에서의 지원자 파악 및 이해에 도움이 되고 참고할 수 있는 구체적인 예시글들입니다.
여러 가지 사례를 통해서 지원자의 다방면의 역량을 파악할 수 있는 일목요연한 글들의 표본이 제시되어 있으니 유용하게 활용하실 수 있으리라 생각합니다.
다양한 여러 가지 덕목에 대한 추천 사례글들이 제시되어 있습니다. 감사합니다.
목차
1. 지원 학생의 가정 상황, 학교 생활, 기타 특이 사항에 대한 소개와 함께, 멘토를 신청하게 된 계기를 작성해 주시기 바랍니다.
2. 지원 학생을 위한 멘토링 활동 계획, 장학금 활용 계획 등을 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다.
3. 학업 및 인성 관련 영역에 대한 추천 사유를 작성해 주십시오. 수상 실적 등 특기사항이 있는 경우 이에 대하여 기재해 주십시오.
4. 지원자의 학업 관련 영역(전 교과 및 관련 교과에 대한 학업 성취도, 수업참여도, 분석능력 및 논리력, 창의력, 학습발표력 등)에 대하여 선택하고, 평가에 고려할 만한 사항이 있는 경우 구체적인 사례 또는 그렇게 평가한 이유를 기술하여 주십시오.
5. 학업 역량(학업, 성실성, 자기주도적 학습 태도, 논리력, 표현력, 의사소통 능력)에 대한 평가 근거를 간략히 작성해 주십시오.
6. 품성 역량(본교 수학의지, 전공준비성, 미래계획, 솔선수범, 봉사의식, 사회정의)에 대한 평가 근거를 간략히 작성해 주십시오.
7. 지원자의 인성 및 대인관계(책임감, 성실성, 준법성, 자기주도성, 협동심, 나눔과 배려, 리더십)에 대하여 선택하고, 평가에 고려할 만한 사항이 있는 경우 구체적인 사례 또는 그렇게 평가한 이유를 기술하여 주십시오.
8. 지원자에 대한 종합적인 의견을 작성해 주십시오.
본문내용
○ 지원 학생의 가정 상황, 학교 생활, 기타 특이 사항에 대한 소개와 함께, 멘토를 신청하게 된 계기를 작성해 주시기 바랍니다.
지원자를 처음 만난 것은 2년 전, 지원자가 고등학교에 갓 입학했을 때였습니다. 당시 지원자의 아버지와 어머니는 서로 이혼하신 지 오래였고, 지원자는 할아버지와 할머니의 보살핌 아래서 자라고 있었습니다. 아버지는 오랫동안 신장 장애를 겪고 계시기 때문에 정기적인 병원치료를 받으시고, 갑자기 응급실에 실려 가시는 경우도 가끔 있습니다. 지원자는 이러한 상황에서 기초생활 수급자이신 조부모님 아래서 생활해 왔습니다. 하지만 성격이 모나거나 우울한 모습을 보이거나 하지 않고 늘 감사하는 마음으로 밝게 생활하였습니다. 학교에서도 친구들을 챙겨주고 함께 계획을 세워 공부하는 등의 모습을 보이며 바르게 생활해 왔습니다.