2024학년도 수능대비 윤리와 사상 수능연계교재(수능특강, 수능완성) 선지 문제 및 정답(헬레니즘 사상, 중세 기독교 사상))

소개글

1. 2024학년도 수능대비 윤리와 사상 수능연계교재(수능특강, 수능완성)에 제시된 문제들의 선택지로 OX 문제를 만들었습니다.
2. 윤리와 사상 주제 중 헬레니즘 사상과 중세 기독교 사상(스토아학파, 에피쿠로스, 아우구스티누스, 아퀴나스, 칼뱅, 루터 등)에 해당되는 내용들로만 문제를 만들었습니다.
3. 직접 문제를 풀어 볼 수 있기 위해 문제지와 정답을 따로 구분해서 제작했습니다.
4. 내신과 수능 등 모든 시험 준비에 도움이 되는 탁월한 자료입니다.

목차

없음

본문내용

※ 다음 ( ) 입장에 적절하면 ○, 적절하지 않으면 × 표시를 하시오.

1.
① (에피쿠로스) 공적인 삶에서 벗어나 소박한 삶을 살아야 한다.( )
② (에피쿠로스) 정의로운 삶을 통해 안전을 도모하며 살아야 한다.( )
③ (에피쿠로스) 사려 깊음을 통해 유덕하고 행복한 삶을 살아야 한다.( )
④ (에피쿠로스) 자연적이고 필수적인 욕구만을 최소한으로 충족해야 한다.( )
⑤ (에피쿠로스) 운명에 순응하면서 욕구를 절제하고 검소한 삶을 살아야 한다.( )

2.
ㄱ. (에피쿠로스) 어떠한 쾌락도 그 자체는 나쁜 것이라고 볼 수 없다.( )
ㄴ. (에피쿠로스) 욕망의 적극적인 충족에 따른 쾌락을 추구해야 한다.( )
ㄷ. (스토아학파) 바꿔야 하는 것은 벌어진 상황이 아닌 자신의 마음이다.( )
ㄹ. (에피쿠로스) 모든 감정에서 벗어날 때 행복한 삶을 실현할 수 있다.( )

3.
① (스토아학파) 이성을 지닌 모든 인간은 평등하다는 주장을 수용해야 하는가?( )
② (스토아학파) 부동심에 이르기 위해서는 정념의 지배로부터 벗어나야 하는가?( )
③ (스토아학파) 내면의 의지를 발휘하여 자신에게 주어진 운명을 변화시켜야 하는가?( )
④ (스토아학파) 자신의 사회적 역할에 충실하고 인류의 공동선 실현에 기여해야 하는가?( )
⑤ (스토아학파) 자연의 일부인 인간을 신적 이성을 나누어 가진 존재로 인식해야 하는가?( )

4.
① (에피쿠로스) 죽음은 우리의 인식과 무관하게 그 자체로 두려운 것인가?( )
② (에피쿠로스)정의는 서로를 해치지 않겠다는 상호 이득을 위한 계약인가?( )
③ (스토아학파)(에피쿠로스)은둔 생활이 아니라 공적인 삶을 지향해야 할 의무가 있는가?( )( )
④ (에피쿠로스)신은 악한 행위를 선택한 인간에게 고통을 주는 존재인가?( )
⑤ (에피쿠로스)평정심에 이르기 위해서는 명예에 대한 욕구가 충족되어야 하는가?( )

5.
ㄱ. (아우구스티누스) 신을 사랑하는 사람만이 선을 실현하며 참된 행복에 이를 수 있다.( )
ㄴ. (아우구스티누스) 인간은 스스로의 노력만으로 신을 온전히 사랑할 수 있는 존재이다.( )
ㄷ. (아우구스티누스) 신은 영원하고 완전한 존재이면서 자연의 필연적인 질서 그 자체이다.( )
ㄹ. (아우구스티누스) 신은 이성적 인식을 넘어 종교적 체험을 통해 만나야 할 인격적 존재이다.( )

6.
ㄱ. (에피쿠로스)(밀) 쾌락의 증진을 위해서는 공적인 일에 참여하는 것을 삼가야 한다.( )( )
ㄴ. (에피쿠로스)(밀) 더 좋은 결과를 산출하기 위해 인내해야 할 고통이 존재할 수 있다.( )( )
ㄷ. (에피쿠로스)(밀) 정신적 쾌락을 위해 모든 육체적 쾌락을 제거하려고 노력해야 한다.( )( )
ㄹ. (밀) 쾌락의 증진에 기여하지 않더라도 자기희생 자체는 선이다.( )

참고 자료

없음