뇌기반 학습과학

소개글

"뇌기반 학습과학"에 대한 내용입니다.

목차

1. 미래를 성공적으로 이끄는 5가지 마인드
2. 21세기 성공적인 삶을 위한 필수 역량 10
3. 미래사회의 전문가가 갖춰야 할 5가지 마음가짐
4. 우리나라 교육의 지표
5. 뇌와 창의성
6. 창의성의 개념
7. 창의성의 요건
8. 뇌와 학습력

본문내용

뇌와 창의성
1. 개념 : 독창성+ 유용성 + 풍부한 지식 + 촉진 환경
2. 뇌과학적 기제
좌우뇌 편향성 연구/ 창의성 발휘의 뇌상태(뇌파)
도파민 신경계 활성화 / 뇌부위 : 전두엽, 측두엽
3. 영향요소
정서 특히 긍정적 정서/ 가치관/ 메타인지적 사고능력

창의성의 개념
길포드 : 지능구조에 확산적 사고요인 추가함
토런스 : 문제를 찾아서 해결하는 능력
교육심리학 용어사전 : 새롭고 독창적이고 유용한 것을 만들어 내는 능력

뇌와 학습력
1. 개념 : 내외부 정보와의 상호작용을 통한 뇌내 신경망의 변화
2. 뇌과학적 기제 : 시냅스의 형성/ 신경망의 구성과 확장
신경전달물질의 생성과 분비 활성화
뇌부위 : 전두엽, 측두엽, 두정엽, 후두엽, 편도체, 소뇌
3. 영향요소 : 메타인지적 사고/ 신체활동
정서(기억, 주의, 동기 등에 특히 영향을 줌)
마음을 내는 것 - 정서
공부 해야 하는건 다 아는데 하라고 하면 짜증남
동기, 정서에 상처를 주면 하고싶지 않음
하고싶은 일에는 방법이 보이고 하기 싫은 일에는 핑계가 보인다.

참고 자료

없음