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[A+] 헌법으로 읽는 한국사회 1~5주차 요약 및 정리 중간고사범위

reborn
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최초 등록일
2023.07.11
최종 저작일
2023.07
57페이지/파일확장자 어도비 PDF
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소개글

"[A+] 헌법으로 읽는 한국사회 1~5주차 요약 및 정리 중간고사범위"에 대한 내용입니다.

목차

1. 헌법으로 읽는 한국사회 1주차 (1) ‘헌법이란 무엇인가?’
2. 헌법으로 읽는 한국사회 1주차 (2) ‘대한민국은 민주공화국이다!’
3. 헌법으로 읽는 한국사회 2주차 (1) ‘누가 대한민국 국민인가?’
4. 헌법으로 읽는 한국사회 2주차 (2) ‘영토와 통일’
5. 헌법으로 읽는 한국사회 3주차 (1) ‘공무원과 공무담임권’
6. 헌법으로 읽는 한국사회 3주차 (2) ‘정당, 어떻게 보아야 하는가?’
7. 헌법으로 읽는 한국사회 4주차 (1) ‘존엄하고 행복한 국민’
8. 헌법으로 읽는 한국사회 4주차 (2) ‘평등원칙과 평등권’
9. 헌법으로 읽는 한국사회 5주차 (1) ‘생명권과 신체의 자유’
10. 헌법으로 읽는 한국사회 5주차 (2) ‘열명의 범죄인을 잡는 것 보다…’

본문내용

<헌법으로 읽는 한국사회 1주차 (1)>
‘헌법이란 무엇인가?’
[학습목표]
헌법과 국가의 관계를 이해하고, 헌법의 주요 내용에 대해 기억함으로써 헌법의 기본적 의미를 정리해 본다.

[헌법이 뭐길래?]
뉴스에서 본 바와 같이, 어느 정권이 들어서건 헌법 개정 여부에 대해선 말이 많다. 물론 말만 무성하다가 결국 합의에 이르지 못하고 실패하는 경우가 많다. 그래도 자 야기하는 것 주 논란이 되는 것은 사실이다. 도대체 헌법이 무엇이기에 많은 논란을 일까? 먼저, 위대한 학자들이 헌법을 어떻게 정의하였는지 살펴보자. 페르디난트 라쌀(F. Lassalle)이라는 사람은 ‘헌법은 사실적 권력관계이다.’ 칼 슈미트(C. Schmitt)라는 학자는 ‘헌법은 루돌프 스멘트(R. Smend)라는 사람은 ‘헌법은 통합과정의 다. 헌법제정권력자의 근본결단이다.’ 원리이다.라고 정의를 내렸 각자의 관점과 맥락에 따라 정의한 것인데 어떤 의미인지 이해하기 쉽지 않다. 일단 학자들이 이러한 정의를 내렸다는 것 정도만 기억하고 깊은 얘기는 나중에 것이 좋겠다. 우선 쉽고 얘기하는 직관적인 이해를 하는 것이 필요하다.

[헌법을 알려면 국가를 알아야 한다.]
헌법의 의미를 이해하기 위해서는 ‘국가‘를 함께 생각해 보는 것이 유익하다. 헌법은 국가라는 정치적 통일체의 형성 과정에서 만들어졌으며, 헌법이 주로 규율하는 대상 도 국가이다. 헌법과 국가는 떼려야 뗄 수 없는 밀접한 관계를 맺고 있는 것이다. 따 라서 본 수업에서는 국가라는 개념을 지렛대로 삼아서 헌법을 설명하겠다.

[옅어지는 국가의 의미]
요즘 사람들은 예전만큼 ‘국가, 조국, 애국심’ 이라는 말을 중요하게 생각하지 않는 것 같다. 텔레베전과 인터넷 뉴스는 지구 반대편에 있는 나라의 상황을 실시간으로 전달하고 있다. SNS를 통해 외국에 있는 친구들과 기도 한다.
외국에서 생산된 옷, 자동차, 심지어 과자까지 마음만 먹으면 구할 수 있다. 조만간 국경 없는 세계가 될 것 같은 느낌이 들기도 한다.

참고 자료

없음

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