대학교 교양 과목 - 사회학의 초대, 중간고사
- 최초 등록일
- 2019.09.28
- 최종 저작일
- 2018.03
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소개글
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본문내용
1. 사회학의 태동배경과
- 산업혁명(생산력 증대), 프랑스 대혁명(절대왕정 붕괴), 종교개혁, 르네상스, 자연과학의 발달, 지리상의 발견, 종획운동(농경지의 목장화, 농노들의 탈농화)
2. 사회학자-이론 연결
- 콩트 : 사회구조, 사회질서를 연구해야한다고 주장. (사회적 법칙성)
인류의 지식발달 3단계 주장 : 신학적 단계 → 형이상학적 단계 → 과학적·실증적 단계
- 스펜서 : 콩트의 이론 계승. 사회는 진화한다는 사회진화론적 입장(다윈의 진화론에 영향받음)
인간사회를 생물유기체에 비유. 사회는 하위체계들이 각자 역할을 제대로 수행함으로써 유지되는 것이다.
군사형 사회(중앙집권적, 통제적) → 산업형 사회(자발성, 협동성)
동질적 사회(분화o) → 이질적 사회(분화x)
- 뒤르켕 : 사회학을 오늘날의 현대사회학으로 정립
사회는 개개인이 모인 총합이 아니라 그것을 초월한 어떤 것
사회는 사람들을 묶는 연대
사회실재론적 입장
사회 무질서의 원인은 도덕적 무질서 때문이다. 도덕적 연대 중요함
기계적 연대 사회(전근대) → 유기적 연대 사회(근대)
아노미 이론 주장 : 사회가 급격히 변화하는 시기에 규범의 부재나, 목표 상실, 삶의 방향 상실 때문에 아노미 상태에 이르게 됨.
자살의 유형 4가지 : 이기주의적 자살, 아노미적 자살, 이타주의적 자살, 숙명론적 자살
(수동공격성, 자살에 이르게하는 공격성임)
- 짐멜 : 형식사회학 창시, 사회학의 개별적이고 전문적인 영역 필요 주장.
개인과 사회화의 상호작용 관계로 생겨나는 다양한 인간관계, 집단관계 등을 연구함
갈등과 여러 형식에 초점을 둠
- 베버 : 이해의 사회학 창시, 거시적인 사회구조보다 인간들의 사회적 행위에 초점을 둠(인간상호작용에 초점)
인간은 주관적 의미(가치관, 동기, 사상)를 가지고 다른 사람들과 상호작용함. 행위자는 다른 사람들의 행위를 염두에 두고 자신의 행위를 수행함
정당화된 권력을 권위로 규정함
객관적 연구를 강조하는 몰가치성, 가치중립성 강조
참고 자료
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