주의력결핍 과행동장애 (ADHD ),품행장애에 관하여 요약

소개글

주의력결핍 과행동장애 ADHD에 관련한 요약자료 입니다.
아동이상심리학, 이상심리학 관련 도서들을 참고해서 만든 자료이며,

주의력결핍 과행동장애와 품행장애 관련
1. 증후 및 진단
2. 병인
3. 치료와 예방

목차로 나뉩니다.

목차

1. 주의력 결핍 과행동 장애 , ADHD
2. 사회성 발달장애 (반항성 장애 ) 와 사회성 행동장애 ( 품행장애 )

본문내용

* 주의력 결핍 과행동 장애 , ADHD
( attention deficit hyperactivity disorder, ADHD )
-주의력 결핍 과행동 장애는 아동과 청소년이 높은 수준의 과행동, 충동성 및 부주의 때문에 정상적인 사회적, 정서적, 학업적 기술 발달이 붕괴되는 상태.

1. 증후 및 진단
-지금까지 ADHD의 주 증후는 부주의와 과활동-충동성(탈억제)로 알려짐. 미국 정신의학회, 1994,2000)
-DSM-Ⅳ-TR의 진단 준거에 따르면, ADHD는 7세 이전에 나타나며 적어도 6개월 동안 지속되고 여러 사태에서 명백하게 나타남.
1) 부 주 의
-부주의한 아동들은 또래 아동들에 비해서 주의를 기울이지 못하고 식사나 학교숙제, 또는 기타 소소한 일과 같은 일상의 활동들에 주의를 하지 못하며 간단한 규칙도 따르지 못한다.
-이러한 곤란함은 피로나 흥미결여, 또는 불복종 등으로 충분히 설명될 수 없는데, 왜냐하면 부주의한 아동들이 하는 활동에서 자주 그리고 명백하게 나타나기 때문.
2) 과활동과 충동성 ( 탈억제 )
-ADHD 아동들은 지나치게 붕괴적인 활동수준을 나타내는데 이 아동들은 끊임없이 사방을 돌아다니고 가만히 있지 못하며 몸을 흔들기도 한다. 또 조용하게 있어야 하는 곳이나 식사시간, 교실, 또는 사회적 활동에서도 가만히 있지 못한다. 이 외에 자기차례가 올 때까지 기다리지 못하고 이야기를 하거나 말하고자 하는 것을 생각하지 않고 말하며, 쓸데없는 소리를 내거나 다른 사람들의 말을 중단시키며, 이유 없이 다른 사람의 행동을 훼방 놓기도 한다.
- DSM - ⅳ - TR에서 정의하고 있는 과활동과 충동성은 주로 학령 전 아동과 학령기 아동들, 그리고 여아보다는 남아에게 더 잘 맞으며, 반대로 부주의 증후는 남녀아동 모두에게 적용될 수 있다.
3) ADHD 아동의 부주의에 영향을 미치는 요인들
① 피 로
ADHD 아동들의 주의는 피로하면 대단히 제한을 받는다.

참고 자료

없음