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[통합교육]장애아 통합교육계획안(주안)-주제:가을
주 제 가 을교육목표 가을에 대해서 알고 느낌을 표현 할 수 있다.대상아동 특 성 속삭이는 말을 듣고 이해하기 어려운 아동으로 남자아동이며, 만 5세이다. 후천적 청각장애로 읽기와 쓰기는 어느정도 할 ..
교육학
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2007.01.10
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2페이지
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1,000원
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조회(3,009)
가을
,
장애아통합교육
,
통합교육계획안
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교육현실과 교육학의 과제
평가
B
괜찮아요
✿교육현실과 교육학의 과제✿ 우리나라는 지난 100여년의 역사에서 현명하게 대처하지 못한 탓으로 많은 교육적 모순을 지니게 되었다. 일본제국주의에 의하여 교육문제가 시작되었고, 해방 이후에는 분단상황으로 인..
교육학
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2007.01.10
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7페이지
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1,000원
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조회(575)
교육
,
교육학
,
한국교육
,
교육현실
,
도구화
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[교육]교육사회-분단의 교육현실요약정리
한반도를 가로지르는 휴전선→분단의 상징,실체 ⇨우리의 사고와 생활, 교육에 영향을 미침 (민족공동체의식의 유지와 고양에 큰 장애가 됨) 분단이후의 교육 ⇨상대편을 부정하고 증오하도록 만드는 방편으로 이용 남쪽..
교육학
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2007.01.10
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3페이지
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1,000원
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조회(193)
교육
,
교육사회
,
분단의 교육현실
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[독후감]딥스감상문
이번 과제를 통해 교수님께서 추천해 주신 액슬린의 딥스라는 책을 알게 되었는데 놀이치료의 방면에서 이 책이 매우 유명한 것 같았다. 여기저기 놀이치료 사례에 관련된 책을 찾아보니 딥스라는 말이 많이 나왔다. 그런데 ..
독후감/창작
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2007.01.10
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1페이지
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1,000원
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조회(622)
딥스
,
한국의 딥스
,
영수이야기
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[서평]바람직한 자녀와의 대화방법을 읽고..
✦바람직한 자녀와의 대화방법을 읽고... 이 책은 일상속에서 매일 반복되는 일들로 자녀와 부모간의 대화에서 일어나는 많은 갈등을 해결할 수 있는 많은 정보를 담고 있다. 나도 그렇지만 보통 살아가면서 엄마..
독후감/창작
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2007.01.10
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6페이지
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1,000원
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조회(647)
대화
,
대화방법
,
자녀와의 대화
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2024년 06월 14일 금요일
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